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跟初学“现代汉语”课的人说几句话——代序—— 邢公畹 1

编写说明 1

使用说明 1

绪论 1

第一节 信息、符号和语言 1

一信息 1

二符号 1

三语言 2

第二节 民族语言、语言分类、方言和共同语 3

一民族语言 3

二语言的分类 3

三方言和共同语 5

第三节 现代汉语 8

一现代汉民族共同语——现代汉语 8

二现代汉语规范化 9

三推广普通话是全民族的大事 11

第四节 本课程的教学目的和内容安排 12

思考与练习 14

第一编 现代汉语语音学 15

第一章 语音和语音学 15

第一节 语音总论 15

一什么是语音 15

二怎样研究语音 15

三语音的单位 17

四国际音标 18

一语音的物理特性 19

第二节 语音的性质 19

二语音的生理基础 22

三语音的感知 23

第三节 语音的分类 24

一元音和辅音 24

二元音 25

三辅音 28

思考与练习 32

第一节 现代汉语的字音结构 34

一两种语音分析的方法 34

第二章 现代汉语的音系分析 34

二现代汉语字音结构的11种模式 37

三现代汉语字音结构的主要特点 38

第二节 声母和辅音音位 40

一辅音音位的变体 41

二现代汉语声母体系的特点 43

第三节 韵母和元音音位 45

一现代汉语的元音 45

二现代汉语的基本韵母及其分类 47

三四呼 50

四韵母内部的音位组合规律 51

第四节 字调（声调） 53

一调值和调型 53

二调类 55

第五节 声韵调配合规律 59

一声母和韵母的配合 60

二声调和声母、韵母的配合 61

三共时语音系统是其历时发展的片断 61

第六节 语流音变和连续变调 62

一两类不同性质的音变 62

二语流音变举例 63

三连读变调 64

第七节 轻音 66

一什么是轻音 66

二两类性质不同的轻音 67

三结构轻音的语音特点 69

四结构轻音的出现规律 72

五结构轻音的作用 75

第八节 儿化 79

一什么是儿化 79

二儿化规律 79

三儿化的作用 82

四儿化的性质 83

思考与练习 83

第三章 汉语拼音方案 87

第一节 《汉语拼音方案》的性质和作用 87

一为什么要制定《汉语拼音方案》 87

二产生经过 88

三性质和作用 89

第二节 采用拉丁字母是制定《方案》的根本前提 90

第三节 现代汉语的音位系统和拼音方案 91

一汉语拼音方案 92

二现代汉语音系和拼音方案的比较 95

三制定拼音方案的音位学和文字学原理 96

四实际语音、音位标音和字母名称 97

第四节 制定《汉语拼音方案》的细节问题 98

一关于字音拼法 99

二解决拉丁字母不足的几种方法 99

三字母选择的原则 100

四辅音字母的安排 100

五元音字母的安排 104

六隔音 106

七标调和儿化的表示法 107

八字母的顺序和名称 108

思考与练习 108

第二编 现代汉语词汇学 111

第一章 现代汉语词汇的一般性质 111

第一节 词汇概念的正确理解 111

第二节 词汇在现代汉语中的地位 112

第三节 现代汉语词汇的丰富性 112

第四节 北方方言的词汇基础 113

第五节 汉语词汇的稳定性 114

思考与练习 116

第一节 什么是词 117

第二章 词及其构造 117

第二节 词的语音形式和意义 120

第三节 单义词、多义词和同音词 123

第四节 词的结构 126

一单纯词 126

二合成词 127

第五节 新词的构造方法 130

思考与练习 131

第三章 固定语及其类别 132

第一节 固定语和熟语 132

一什么是固定语 132

二固定语和熟语的关系 133

一成语的意义和特点 134

第二节 成语 134

二成语的来源 135

三成语的结构 137

第三节 惯用语 139

第四节 歇后语 142

第五节 专名语和专门用语 145

一专名语 145

二专门用语 145

第六节 关于谚语和名言 145

思考与练习 147

第一节 词语的聚合和组合 148

第二节 同义聚合和同义词语 148

第四章 主要的词语关联现象 148

第三节 反义聚合和反义词语 160

第四节 词语的固定搭配 165

思考与练习 166

第五章 词汇的主要类集 167

第一节 概述 167

第二节 基本词汇和一般词汇 167

第三节 古词语、方言词语和外来词 170

一古词语 170

二方言词语 171

三外来词 173

一旧词语 176

第四节 旧词语和新词语 176

二新词语 178

第五节 专门词语和社会习惯词语 181

一术语和行业词语 181

二阶级习惯词语 182

第五节 专名和普通名称 184

第六节 褒义词语和贬义词语 185

思考与练习 187

第六章 现代汉语词汇的民族特色 188

第一节 词汇能鲜明地表现语言的民族特色 188

第二节 现代汉语词汇的主要民族特点 189

一双音化倾向 189

三有重叠的变化而无词尾 191

二复合词占词的大多数 191

思考与练习 192

四固定语中四字格占优势 192

第七章 词语的选择与运用 193

第一节 词语选用的意义 193

第二节 同义词语、近义词语和反义词语的选用 194

第三节 成语、惯用语和歇后语的选用 196

第四节 词语选用的准确性、鲜明性、生动性 198

思考与练习 201

第一节 语法和语法学 202

一什么是语法 202

第一章 语法概述 202

第三编 现代汉语语法学 202

二语法学的分支学科 203

三学习和研究汉语语法的意义 204

四现代汉语语法学的发展 205

第二节 语法单位 207

一四级语法单位 207

二备用单位——语素、词、词组 208

三使用单位——句子 212

四自由与粘附 212

第三节 语法的性质 213

一抽象性 213

二层次性和递归性 214

三体系性和民族性 215

思考与练习 216

第二章 词类（上） 218

第一节 划类标准与分类大系 218

一划分词类的标准 218

二词类大系 219

第二节 数词和量词 220

一数词 220

二名量词和动量词 225

三数量词组 226

四量词和数量词组的重叠 227

一名词的语法特征和名词的构成 228

第三节 名词和方位词 228

二名词的类别 230

三方位词 232

第四节 区别词 233

思考与练习 235

第三章 词类（中） 236

第一节 动词和形容词 236

一动词的语法特征和动词的构成 236

二动词的类别 237

三形容词的语法特征和形容词的构成 239

四性质形容词和状态形容词 240

五动词和形容词的区别 242

一副词的语法特征 243

第二节 副词 243

六名动词和名形词 243

二副词和形容词的区分 245

三副词的类别 245

四几个常用的副词 246

第三节 代词 249

一代词的性质 249

二代词的类别 250

思考与练习 252

第四章 词类（下） 253

第六节 介词和连词 253

一介词 253

二连词 256

第二节 助词和语气词 261

一助词的语法特征 261

二助词的类别 261

三语气词 263

第三节 拟声词和叹词 267

一拟声词 267

二叹词 268

思考与练习 270

第五章 词组和句法成分（上） 272

第一节 词组概说 272

一词组在汉语语法中的重要地位 272

二词组的要素 273

三词组的分类 274

一体词性偏正词组和定语、中心语 275

第二节 体词性词组 275

二体词性“的”字词组 280

三体词性联合词组 284

四复指词组 285

思考与练习 287

第六章 词组和句法成分（中） 289

第一节 述宾词组和述语、宾语 289

一述语和宾语 289

二宾语的语义分类 290

三体词性宾语和谓词性宾语 298

第二节 述补词组和述语、补语 300

二补语的构成 301

一补语和宾语的区别 301

三补语在句中同各成分的关系 303

四粘合式述补词组和组合式述补词组 304

五补语的意义类型 305

第三节 谓词性偏正词组和状语、中心语 314

一中心语 314

二状语 315

第四节 谓词性联合词组、连谓词组和兼语词组 318

一谓词性联合词组 318

二连谓词组 319

三兼语词组 322

一主谓词组的语法性质 324

第五节 特殊的谓词性词组——主谓词组 324

二主语和谓语 325

三体词性主语 326

四谓词性主语 327

五谓词性谓语 329

六体词性谓语 329

思考与练习 331

第七章 词组和句法成分（下） 334

第一节 副词性词组 334

一介词词组 334

二副词性“的”字词组 336

第二节 复杂词组 337

一扩展的词组和层次分析 338

二多义词组和歧义的排除 340

思考与练习 344

第八章 单句句型 346

第一节 句型系统 346

一什么是句型 346

二句型的系统性 346

三句型、句式和句类 347

第二节 主谓句和非主谓句 347

一主谓句 347

二非主谓句 349

第三节 “把”字句、“被”字句和“连”字句 351

一“把”字句 351

二“被”字句 354

三“连”字句 356

第四节 双宾语句 358

第五节 连谓句和兼语句 359

一连谓句 359

二兼语句 359

第六节 存现句 361

一什么是存现句 361

二存现句的分类 362

第七节 倒装句和省略句 364

一倒装句 364

二省略句 365

思考与练习 366

第九章 复句 369

第一节 复句与关联词语 369

一什么是复句 369

二关联词语在复句中的作用 369

第二节 复句的关系类型 370

一联合复句 371

二偏正复句 372

第三节 多重复句 376

一什么是多重复句 376

二怎样分析多重复句 377

思考与练习 378

一什么是陈述句 381

第十章 句类 381

第一节 陈述句 381

二肯定句和否定句和双重否定句 382

三包含疑问代词或疑问结构的陈述句 383

第二节 疑问句 383

一一般疑问句 384

二反诘疑问句 385

三测度疑问句 385

第三节 祈使句、感叹句和呼应句 386

一祈使句 386

二感叹句 387

三呼应句 387

思考与练习 388

第十一章 现代汉语的语法特点 390

第一节 词组是本位 390

一复合词、词组和句子构造原则的一致性 391

二分析性强，形态成分少 392

三冗余度小 393

第二节 词类特点 394

一实词有多种功能 394

二有丰富的个体量词和语气词 394

第三节 句法上的若干特点 395

一主谓联系松散 395

二句法成分可以套叠，谓语形式多样化 396

一语素以单音节为主 398

三修饰成分前置，动词和补语结合很自由 398

第四节 语法和语音的密切关系 398

二词的音节数影响词的搭配 399

三缩略词语数量大、种类多 399

思考与练习 400

第十二章 语法知识的运用 401

第一节 发现和纠正语法错误 401

一怎样发现语法错误 401

二常见的语法错误 404

第二节 句式的调整 409

一长句和短句 409

二口语句式和书面语句式 411

三整句和散句 412

四上下文和句式 413

第三节 汉语拼音正词法 416

一什么是正词法 416

二正词法和词汇学、语法学、语音学的关系 417

三分写 420

四连写 421

五半连写 424

六来自少数民族语言和外语的专名的拼写法 425

七大写字母用法 425

思考与练习 426

一文字 428

第一节 现代汉字的由来 428

第一章 现代汉字的由来和作用 428

第四编 现代汉语文字学 428

二汉字的由来 429

第二节 汉字的作用和传播 441

第三节 学习现代汉语文字学的意义 442

思考与练习 442

第二章 汉字的结构原理 444

第一节 表意字 444

一象形字 444

二指事字 445

三会意字 445

第二节 形声字 447

第三节 假借字 448

第四节 汉字的性质 450

一汉字是表意体系的文字 450

二汉字是表词／语素文字 451

三汉字是平面组合的方块字 452

思考与练习 453

第三章 汉字的形体分析 454

第一节 独体字与合体字 454

第二节 笔画与笔顺 455

第三节 偏旁 458

一偏旁与偏旁的变形 458

二偏旁的部位 459

三偏旁的作用 460

思考与练习 462

第四章 汉字的整理、标准化和信息处理 464

第一节 简化汉字 464

第二节 整理异体字 466

第三节 标准化 467

一汉字字形的整理 467

二地名用字的规范 469

三计量单位用字的统一 469

四检字法的统一 469

第四节 汉字信息处理 471

思考与练习 473

一点号表示停顿和语气 475

第一节 标点符号的作用 475

第五章 标点符号 475

二标号表示词语的性质和作用 476

三标点符号的修辞功能 477

第二节 标点符号的用法 478

一点号 478

二标号 488

三标点符号运用的灵活性 494

第三节 标点符号的书写位置 496

思考与练习 497

附录 498

一现代汉语自学考试大纲 498

二国际音标表 508