创新型学校 给学校管理者的9个策略PDF电子书下载

前言 7

策略1：认识创新 11

你的问题是什么 13

创新的三个层面 15

理解不同层面的创新 19

两个主要假设 21

目标高远 23

策略2：完美的第一印象 25

新店开张 26

不让一个孩子掉队 28

我的热情为什么不能点燃他人 30

寓意深远的第一印象 32

特邀讲师 32

实地考察创新型学校 33

教员大会 35

不要刺激反对派 36

第一印象有多重要 37

策略3：找出关键人物 39

三种类型的员工 40

这对我们的组织意味着什么 44

视野是否足够宽广 45

创新的动力从哪儿来 46

六种类型的教师 47

谁最关键 51

解析明星教师 51

你无须质疑 53

人，而非项目，形成了最大的区别 54

策略4：找到切入点 55

选好切入点，切莫遍地撒网 56

阻力最小处 57

从明星员工开始 57

避免耗尽能量 58

把握几率 60

“菜鸟”加盟 61

精心规划，充分准备 64

自主导向变革 69

从种子发芽到参天大树 71

策略5：有效减少阻力 73

不让抱怨者占上风 75

巧妙化解 76

各个击破 78

行为塑造 80

践行总—分—总模式 82

让团队保持忙碌 84

依靠坦诚的阿尔法男性 88

策略6：利用情感的力量 93

情感的力量 95

飞行的恐惧 95

无论如何也要飞行 96

营造全员参与的氛围 97

让新项目平民化 98

激起人人加入的欲望 100

变革的两大激励措施 103

第一印象的力量 105

逻辑的魅力 106

策略7：充分利用人际网 109

田纳西龙卷风 111

交流评估效果 113

学校不是嘉年华 113

绘制图表 115

按需调节 118

打破平衡关系 121

请看挡风玻璃，莫关注后视镜 122

何时扣动扳机 124

策略8：强化变革行为 125

可持续性员工培训 127

步步为营 129

从讲台后走出来 130

公开表扬VS．私下表扬 134

鼓励尝试 136

为成功做准备 137

不容错过的时刻 139

难得糊涂 140

策略9：统合综效 143

确保变革是必要的 145

以退为进 146

关注成长 146

遵循100小时原则 147

确定节奏 150

选择时机 151

这就是他们的观点 153

采用多方位进攻法 154

工具箱是必备之物 155

寻求拥护者的支持 157

管理流言 157

齐心协力推行改革 158