孤独症诊疗学PDF电子书下载

目录 1

第一章 绪论 1

第二章 正常儿童心理发展 4

第一节 正常儿童心理发展的基本理论 4

第二节 正常儿童心理发展的生理基础 8

第三节 正常儿童心理发展的特点 10

第三章 病因学 21

第一节 遗传学因素 21

第二节 病毒与免疫学因素 25

第三节 神经生化与神经内分泌因素 28

第四节 脑结构与脑电生理学因素 29

第五节 围生期因素 31

第六节 社会心理学因素 32

第四章 临床特征 36

第一节 起病年龄 36

第二节 社会交往障碍 37

第三节 语言交流障碍 41

第四节 刻板重复的行为障碍 46

第五节 认知缺陷 50

第六节 感知觉障碍 53

第五章 量表评定 56

第一节 评定量表及其临床应用 56

第二节 婴幼儿孤独症筛查表 57

第三节 儿童期孤独症评定量表 59

第四节 孤独症行为量表 68

第五节 孤独症行为综合评定量表和剖析图 70

第六节 认知测评量表 78

第六章 诊断与鉴别诊断 82

第一节 诊断步骤与方法 82

第二节 孤独症的诊断标准 88

第三节 鉴别诊断 93

第一节 病程 97

第七章 病程与预后 97

第二节 预后 98

第八章 治疗总论 105

第一节 治疗方法述评 105

第二节 治疗原则 107

第九章 培训教育 110

第一节 培训原则 110

第二节 认知能力的培训 112

第三节 言语和语言能力的培训 122

第四节 精细运动的培训 127

第五节 躯体与肢体大运动的培训 131

第六节 社交能力的培训 140

第七节 不良行为矫正 146

第八节 生活自理能力培训 152

第十章 行为矫正 160

第一节 行为矫正的理论基础 160

第二节 增加孤独症行为不足的方法和程序 177

第三节 减少孤独症行为过度的方法 186

第四节 其他行为矫正方法 195

第十一章 药物治疗 201

第一节 药物治疗的目标和基本原则 201

第二节 孤独症治疗的常用药物 204

第三节 药物治疗的副作用 211

第十二章 家庭训练与社区支援 214

第一节 孤独症患儿与家庭的特征 214

第二节 孤独症的家庭训练 219

第三节 孤独症的社区支援教育 228

第十三章 国内外孤独症康复机构简介 231

第一节 国内外孤独症治疗和康复服务现状 231

第二节 国外孤独症康复机构与训练方法简介 233

第三节 国内孤独症康复机构与训练方法简介 235

第十四章 孤独症个体针对性培训软件 241

附录 常用儿童心理软件及网站简介 245

索引 251