稳固根基:神创造天地至基督降临 上PDF电子书下载
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- 作 者:麦奇宏原著;欧凤仙合著;圣路易中华福音教会译
- 出 版 社:北京市:宗教文化出版社
- 出版年份:1999
- ISBN:7801231821
- 页数:426 页
目录 1
(上册) 1
译者序 1
第一部分 稳固根基——有计划的建造 2
大建筑师的计划 2
前言 4
检查根基 8
对福音的混淆 10
牧人须认识他们的群羊 15
福音是什么? 18
非根据圣经的术语 19
依靠外在、可见的行为 21
未准备好接受福音的人 26
未准备好的土地 27
感觉上的需要 29
无知与误解 32
福音的根基 37
认识神 39
律法 43
我们的责任 47
神的建造原则 53
整本书 55
整个故事 55
圣经的文学形式 60
历史 61
众使徒所强调的重点 63
教会的责任 64
依循历史年日的先后次序来传福音 68
跟随圣经历史的导向 71
这方式需要太长时间 71
向已准备好的人讲述福音 74
短暂谈道 77
向混合得救与未得救者的小组传讲福音 83
教导信徒的正确根基 87
难于跟进 88
难于记录、重温和再教 88
可能造成分裂 91
圣经多处的大段经文被忽略 92
断章取义、曲解经文 92
神的教授方式 93
主耶稣基督的教导 96
圣灵的教导 97
使徒的教导 97
专题方式的基础 101
了解律法与恩典这两难问题的基础 104
基督徒行为的根基 105
信徒的基础 109
未来教牧同工的根基 110
第二部分 如何应用这研经课程 113
实际的问题与答案 113
本课程的目的何在? 113
本课程缺少了什么? 114
为什么教材这么多? 114
表面的认识是不够的 115
消除误会需要时间 115
一年的课程 115
每一部分配合起来 116
避免急功近利 116
如何在缩减课堂节数后仍可完成 116
这课程为谁而设? 118
如何在自己的教会中运用这课程? 118
如何在家中设立查经班? 119
其他教材 120
这课程的教牧同工需要什么? 120
辅助教材 124
学生需要什么? 125
特别注意项目 126
牧师及主日学教牧同工 126
代课者 127
教牧同工必读 127
课前预备 128
团队合作 128
协助人员 128
祷告战士 128
权威性的布道 129
直接引读圣经——那独一的权威 129
授课形式 129
注意授课方式 130
接纳未信的学生——接纳他们的本相 131
混合教学——信徒与未信者 132
大组与小组的动力 132
教义性的主题 133
保持平衡 138
圣经是“他的故事” 139
拟题发问 139
拟题发问须知 140
处理疑难问题 141
处理学生所发的问题 141
避免离题 142
切勿强求口头上的赞同 142
兴趣盎然的教学 143
向已听过福音的人介绍救主 144
耐心地建造 144
避免无关重要的细节 144
应何时传福音? 145
关于课程的特别指示 146
基本形式 146
备课部分 146
参考经文 146
注释 147
概览 147
经文 148
本文目的 148
本课可帮助学生 148
课文与现况的关系 148
参考资料 149
视觉教材 149
编年地图 150
编年表 150
特别注意事项 151
课程 151
课文大纲 151
授课形式 151
序言及结论 152
主题 152
阅读 152
问题 153
总整理 153
鼓励坚持到底 155
第三部分 研经课文 158
第一课 圣经简介 158
课文概览 158
课前预备 158
参考资料 160
授课要点 161
学生的课文内容 162
第二课 独一的神 177
课文概览 178
课前预备 178
授课要点 182
学生的课文内容 182
第三课 神造了灵体:路斯弗的叛变 195
课文概览 195
课前预备 195
课文与现况的关系 196
授课要点 197
学生的课文内容 198
课文概览 210
课前预备 210
第四课 神创造了诸天和全地——第一部分 210
本课目的 211
课文与现况的关系 211
参考资料 212
授课要点 213
学生的课文内容 214
课文概览 223
课前预备 223
第五课 神创造了诸天和全地——第二部分 224
参考资料 224
授课要点 225
学生的课文内容 225
第六课 神创造了人类 237
课文概览 237
课前预备 238
课文与现况的关系 238
授课要点 239
学生的课文内容 240
第七课 神将亚当安置在伊甸园中 252
课文概览 252
课前预备 253
本课目的 253
课文与现况的关系 253
授课要点 254
学生的课文内容 255
第八课 神创造夏娃 271
课文概览 271
课前预备 271
本课目的 272
课文与现况的关系 272
授课要点 273
学生的课文内容 273
课前预备 280
第九课 复习第一至第八课 280
课文概览 280
授课要点 282
学生的课文内容 282
第十课 亚当和夏娃违背神 289
课文概览 289
课前预备 289
本课可帮助学生 290
课文与现况的关系 290
授课要点 291
学生的课文内容 291
第十一章 神的应许和咒诅 309
课文概览 309
课前预备 309
课文与现况的关系 310
本课可帮助学生 310
本课目的 310
授课要点 311
学生的课文内容 312
第十二课 神的供应和审判 327
课文概览 327
课前预备 328
本课目的 328
本课可帮助学生 328
课文与现况的关系 328
授课要点 330
学生的课文内容 330
第十三课 神拒绝了该隐和他的祭物,却悦纳了亚伯和他的祭物 342
课文概览 342
课文与现况的关系 343
本课可帮助学生 343
本课目的 343
课前预备 343
授课要点 345
学生的课文内容 345
第十四课 神惩治整个世界,却借着方舟拯救了挪亚一家 362
课文概览 362
课前预备 363
本课目的 363
本课可帮助学生 363
课文与现况的关系 363
授课要点 365
学生的课文内容 366
第十五课 神记念挪亚和凡在方舟里的;神分散了巴别塔的叛逆者 383
课文概览 383
课前预备 383
课文与现况的关系 384
本课目的 384
本课可帮助学生 384
授课要点 385
学生的课文内容 386
第十六课 神拣选、呼召和引导亚伯兰;罗得选择了所多玛蛾摩拉的肥沃平原 398
课文概览 398
课前预备 398
本课目的 399
本课可帮助学生 399
课文与现况的关系 399
授课要点 400
学生的课文内容 401
第十七课 神摧毁了所多玛蛾摩拉;神重申他对亚伯拉罕的承诺 412
课文概览 412
课文与现况的关系 413
本课目的 413
课前预备 413
授课要点 414
学生的课文内容 415
(下册) 427
第十八课 神赐以撒;神免以撒一死 427
课文概览 427
课前预备 427
本课目的 428
本课可帮助学生 428
课文与现况的关系 428
授课要点 429
学生的课文内容 430
第十九课 以撒的儿子以扫和雅各;雅各的儿子约瑟 440
课文概览 440
课文与现况的关系 441
本课可帮助学生 441
课前预备 441
本课目的 441
授课要点 443
学生的课文内容 443
第二十课 神提升约瑟,并带领以色列全家迁往埃及 452
课文概览 452
课前预备 452
本课目的 453
本课可帮助学生 453
课文与现况的关系 453
授课要点 454
学生的课文内容 455
第二十一课 神保存在埃及为奴的以色列人;神拣选和保护摩西,呼召他拯救以色列人 462
课文概览 462
本课可帮助学生 463
课文与现况的关系 463
本课目的 463
课前预备 463
授课要点 464
学生的课文内容 465
第二十二课 神降瘟疫到埃及;神越过以色列 476
课文概览 476
课前预备 477
本课目的 477
本课可帮助学生 477
课文与现况的关系 477
授课要点 478
学生的课文内容 479
第二十三课 神在红海拯救以色列人,并在沙漠中供应食物和水 493
课文概览 493
课文与现况的关系 494
本课可帮助学生 494
本课目的 494
课前预备 494
授课要点 495
学生的课文内容 496
第二十四课 颁赐十诫的预备 509
课文概览 509
课前预备 510
本课目的 510
本课可帮助学生 510
课文与现况的关系 510
授课要点 511
学生的课文内容 512
第二十五课 神颁赐十诫 524
课文概览 524
课前预备 524
课文与现况的关系 525
本课可帮助学生 525
本课目的 525
授课要点 526
学生的课文内容 526
第二十六课 会幕 541
课文概览 541
课前预备 541
本课目的 542
本课可帮助学生 542
课文与现况的关系 542
授课要点 543
学生的课文内容 544
第二十七课 以色列的不信;神的惩罚及拯救 557
课文概览 557
课前预备 557
课文与现况的关系 558
本课目的 558
本课可帮助学生 558
授课要点 559
学生的课文内容 559
第二十八课 以色列在应许之地的士师和列王时期 572
课文概览 572
课前预备 572
本课目的 573
本课可帮助学生 573
课文与现况的关系 573
授课要点 574
学生的课文内容 574
第二十九课 以色列人拒绝神所差来的使者—先知一的警告 588
课文概览 588
课文与现况的关系 589
本课可帮助学生 589
本课目的 589
课前预备 589
授课要点 591
学生的课文内容 591
第三十课 神预言施洗约翰和耶稣的诞生 607
课文概览 607
课前预备 607
本课目的 608
本课可帮助学生 608
课文与现况的关系 608
授课要点 609
学生的课文内容 609
第三十一课 神履行有关施洗约翰和耶稣的诺言 619
课文概览 619
课文与现况的关系 620
本课可帮助学生 620
本课目的 620
课前预备 620
授课要点 621
学生的课文内容 622
第三十二课 借着拯救者耶稣,神履行了他的诺言 632
课文概览 632
课前预备 632
本课目的 633
本课可帮助学生 633
课文与现况的关系 633
授课要点 634
学生的课文内容 634
第三十三课 神差派约翰作教导和施洗的工作; 645
约翰替耶稣施洗 645
课文概览 645
本课可帮助学生 646
课文与现况的关系 646
课前预备 646
本课目的 646
授课要点 647
学生的课文内容 647
第三十四 耶稣拒绝并胜过了撒但的试探 658
课文概览 658
课前预备 658
本课目的 659
本课可帮助学生 659
课文与现况的关系 659
授课要点 660
学生的课文内容 660
本课目的 668
课前预备 668
课文概览 668
第三十五课 耶稣的工作开始 668
本课可帮助学生 669
课文与现况的关系 669
授课要点 670
学生的课文内容 671
第三十六课 你必须重生 680
课文概览 680
课前预备 680
本课目的 681
本课可帮助学生 681
课文与现况的关系 681
授课要点 681
学生的课文内容 682
课文概览 692
第三十七课 耶稣显明他的神性却遭犹太领袖所拒;耶稣拣选十二门徒 692
课前预备 693
本课目的 693
本课可帮助学生 693
课文与现况的关系 693
授课要点 695
学生的课文内容 696
第三十八课 耶稣平静风浪及在格拉森赶鬼 708
课文概览 708
课前预备 708
本课目的 708
本课可帮助学生 709
课文与现况的关系 709
授课要点 710
学生的课文内容 710
课前预备 721
课文概览 721
第三十九课 耶稣使五千人吃饱 721
本课目的 722
本课可帮助学生 722
课文与现况的关系 722
授课要点 723
学生的课文内容 723
第四十课 文士和法利赛人的道路并非神的道路 733
课文概览 733
课前预备 733
本课目的 734
本课可帮助学生 734
课文与现况的关系 735
第四十一课 耶稣是基督,是神的儿子;耶稣改变形象 745
课前预备 745
课文概览 745
本课目的 746
本课可帮助学生 746
课文与现况的关系 746
授课要点 747
学生的课文内容 747
学生的课文内容 755
授课要点 755
第四十二课 耶稣是引到永生的唯一道路 756
课文概览 756
课前预备 756
本课目的 757
本课可帮助学生 757
课文与现况的关系 757
授课要点 758
学生的课文内容 759
课前预备 767
课文概览 767
第四十三课 耶稣叫拉撒路从死里复活 767
本课目的 768
本课可帮助学生 768
课文与现况的关系 768
授课要点 769
学生的课文内容 769
第四十四课 耶稣喜爱小孩;他教导年轻而富有的官 778
课文概览 778
课前预备 778
本课目的 779
本课可帮助学生 779
课文与现况的关系 779
授课要点 780
学生的课文内容 780
课前预备 790
本课目的 790
课文概览 790
第四十五课 依靠财富的愚昧 790
本课可帮助学生 791
课文与现况的关系 791
授课要点 791
学生的课文内容 792
第四十六课 耶稣骑驴进耶路撒冷;犹大阴谋出卖耶稣;耶稣设立圣餐 802
课文概览 802
课前预备 802
本课目的 803
本课可帮助学生 803
课文与现况的关系 803
授课要点 804
学生的课文内容 804
课前预备 813
第四十七课 耶稣被仇敌捉拿 813
课文概览 813
本课目的 814
本课可帮助学生 814
课文与现况的关系 814
授课要点 815
学生的课文内容 815
第四十八课 耶稣被钉十字架和埋葬 826
课文概览 826
课前预备 826
本课目的 827
本课可帮助学生 827
课文与现况的关系 827
授课要点 828
学生的课文内容 828
课前预备 842
本课目的 842
第四十九课 从旧约看基督受死的意义 842
课文概览 842
本课可帮助学生 843
课文与现况的关系 843
授课要点 844
学生的课文内容 845
第五十课 耶稣从死里复活,向门徒显现、升天及应许再来 859
课文概览 859
课前预备 859
本课目的 860
本课可帮助学生 860
课文与现况的关系 860
授课要点 861
学生的课文内容 861
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- 《毒理学试验原理 原著第2版》(美)弗兰克·巴里莱著;胡清源译 2019
- 《亲子英语原著教育真人秀 原典双语大脑完胜AI》徐火辉,粟华,马楠,魏嘉欣 2018
- 《英语文学原著导读》陈敬玺编著 2019
- 《葡萄酒生产与质量 原著第2版》(英)Keith Grainger著;王军译 2019
- 《环境物理学原理 原著第4版》(英)约翰·蒙特斯 2019
- 《众阅文学馆 珍妮姑娘 原著原版 全译本 名家名译 中文完整版》(美)西奥多·德莱赛著;李健凤译 2017
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- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《跨文化交际背景下的中西文化比较研究》任永进,贺志涛著 2019
- 《生态文化建设的社会机制研究》阮晓莺著 2019
- 《党内政治文化建设指南》苏玉主编 2017
- 《白纻舞及其歌辞的文化解读》王俊,曹化根著 2019
- 《社会文化系统中的翻译》姜秋霞,杨正军 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019