汉语语法学 一种文化的结构分析PDF电子书下载
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- 作 者:申小龙著
- 出 版 社:南京:江苏教育出版社
- 出版年份:2001
- ISBN:7534337674
- 页数:483 页
目录前言 写给21世纪的第一部《汉语语法学》 1
第一章 汉语语法的文化特征 1
第一节 以神统形 1
一 文化观照下的语言形神关系 1
二 汉语语法的神形同构 4
三 汉语语法的神形异构 8
四 汉语语法的以神解形 15
五 汉语语法与中国美学精神的统一 20
第二节 虚实格局 24
一 语法的“形之下”与“形之上” 24
二 汉语语法结构之虚 26
三 汉语语法意义之虚 30
四 语法虚实的语境制约 32
五 语法经济的强制与自由 35
第三节 弹性实体 38
一 由至简而灵动:中国文化的实体观 38
二 动之静与静之动 42
三 虚之实与实之虚 45
四 动、静、虚、实的相涵相摄 50
五 由功能弹性到形式弹性 55
第四节 流动建构 61
一 流动铺排与语法之气 61
二 意向类型与文气格局 64
三 结构限度与信息焦点 67
四 句法流动与文化通观 72
第二章 汉语语法学方法 74
第一节 走出西方语法的大纲 74
一 汉语语法学的西方“大纲” 74
二 从“修补大纲”走向文化认同 77
第二节 语序分析 83
一 语序与事理 83
二 语序的研究类型 87
(一)非论元成分的语序 88
(二)论元成分的语序 90
(三)汉语语序理论 92
第三节 语气分析 96
一 语气与句子表达功能 96
二 语气与虚词功能 98
三 语气与句子声气组织 104
第四节 语义分析 108
一 由“深层结构”看汉语语义 108
(一)“深层结构”是语义结构 109
(二)“深层结构”的语义启示 114
(三)“深层结构”的语义解释力 116
(四)“深层结构”的语义盲点 119
(五)汉语的深层语义理论 122
二 语义知解与语感认同 126
三 多元析解与相对分类 129
四 科学主义与人文主义 133
一 音句之读与义句之读 142
第五节 句读分析 142
二 流块堆叠与“名词重点” 145
第三章 汉语句型 151
第一节 汉语句首成分的理解框架 151
一 “合治”论 152
二 “分治”论 155
三 “双平面”论 159
四 “双句型”论 161
第二节 汉语句型的心理现实 164
一 焦点视与散点视 165
二 主谓视与非主谓视 169
三 单域视与双域视 172
四 层视与核视 174
第四章 汉语名句——主题句 179
第一节 主题句的类型学意义 179
一 汉语“主谓”理论递嬗 179
二 主题句与汉语句型特质 185
一 现代汉语系统 190
第二节 主题句的功能系统 190
(一)简单主题句 191
(二)复杂化的主题句 207
二 古代汉语系统 212
三 汉语史趋势 226
第三节 名句与动句的合璧 230
一 现代汉语系统 230
二 古代汉语系统 233
三 句型的复杂化 241
第四节 被动句解构 243
一 被动句的形式与意义 243
二 被动句的理论问题 251
第五章 汉语的动句——施事句 257
第一节 单段施事句的系统和历史趋向 258
一 一个动词的单段施事句 258
(一)现代汉语系统 258
(二)古代汉语系统 260
(三)汉语史趋势 269
二 多个动词的单段施事句 272
(一)现代汉语系统 272
(二)古代汉语系统 273
(三)汉语史趋势 276
第二节 多段施事句的系统和历史趋向 281
一 双段施事句 281
(一)现代汉语系统 281
(二)古代汉语系统 283
(三)汉语史趋势 287
二 三段以上施事句 296
(一)现代汉语系统 296
(二)古代汉语系统 298
(三)汉语史趋势 309
第六章 汉语关系句 316
第一节 关系句的功能认定 316
一 功能与逻辑 316
二 功能与标志 318
第二节 关系句的功能系统 319
一 现代汉语系统 319
二 古代汉语系统 325
三 汉语史趋势 350
第三节 关系句的耦合功能 354
一 耦合句的语义类型 354
二 耦合的世界观 367
第一节 中国文化的词类观 373
第七章 汉语词类 373
一 传统的阐释:上古时代 374
二 传统的阐释:中近古时代 377
三 义类本体·语义组合·句读功能 381
第二节 动词的功能与类别 383
一 动词的分类 383
二 动词与复杂宾语 395
三 动词的重叠 400
一 形容词的功能系统 407
第三节 形容词的功能与类别 407
二 形容词的重叠 419
第八章 汉语语法学与中国文化建设 426
第一节 语法与哲学 426
一 哲学的语法背景 426
二 从《尚书》到《左传》 429
三 语法的哲学观照 434
第二节 语法与文学 436
一 语言史与文学史 436
二 语法发展与诗制递嬗 439
第三节 共性与个性 446
一 汉语研究中的个性倾向与共性倾 446
二 汉语研究中个性与共性的张力 450
第四节 单极与多元 458
一 单线进化论与形式主义 458
二 多元文化传统与功能主义 467
附录/高一虹:英文版《申小龙文化语言学论文集》前言 473
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《联吡啶基钌光敏染料的结构与性能的理论研究》李明霞 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《分析化学》陈怀侠主编 2019
- 《培生高级英语语法 练习册》培生教育 2019
- 《影响葡萄和葡萄酒中酚类特征的因素分析》朱磊 2019
- 《21世纪法学系列教材 配套辅导用书 行政法与行政诉讼法练习题集 第5版》李元起主编 2018
- 《仪器分析技术 第2版》曹国庆 2018
- 《全国普通高等中医药院校药学类专业十三五规划教材 第二轮规划教材 分析化学实验 第2版》池玉梅 2018
- 《Power BI数据清洗与可视化交互式分析》陈剑 2020
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019