环境教育与科学教育的融合 青少年科技绿色营与创新大赛成果PDF电子书下载

目录 3

第一编　科技绿色营概述 3

第一章　难忘的2003绿色营 3

第一节　2003“科探绿色营”纪实 3

第二节　营员的感想 49

第二章　科技绿色营活动分类与组合 56

第一节　按教学方法分类 56

第二节　按活动形式分类 59

第三节　按研究内容分类 64

第四节　按时间分类 68

第五节　按侧重目标分类 71

第六节　活动组合建议 73

第二编　活动方案及评价 79

第三章　侧重科学知识目标的活动 79

活动1．野花搜集 79

角落中的美 81

活动2．树的世界 82

何乐而不为呢？ 85

大树上的的奇遇 86

活动3．来自植物的物品 87

我们帮它找“祖先” 89

活动4．捉“昆虫”游戏 90

你追我跑 91

活动5．杀死动物的调查 92

唤醒环境伦理意识 94

活动6．下一代 95

可持续发展的教学方法 96

活动7．池塘里的王国 98

活动8．谁吃谁 100

让孩子们在快乐的活动中观察自然 102

谁吃谁 102

活动9．自然风铃 103

“吃”出来的科学 105

活动10．濒危和灭绝的生物 106

一分钟忘记的 108

活动11．生死朋友（Ⅰ） 109

潜移默化中教育 112

神奇的互补 113

活动12．生死朋友（Ⅱ） 114

一个故事的启示 117

活动13．寻找声音 118

聆听 119

你听到了什么？ 120

聆听天籁 121

活动14．露珠的快乐 122

大自然的饮料 124

活动15．废物鉴定 126

大家和孩子们一起来“考古” 127

活动16．能源消耗指标 128

让人自醒的自测题 131

活动17．我们来玩环保棋 132

润物细无声 134

活动18．一次穿越时空的科学问题旅行 135

引领学生穿越时空 148

活动19．中国地图 152

认识我们的祖国 153

第四章　侧重科学探究能力目标的活动 154

活动20．第一印象 154

神奇的记忆力 155

原来记忆力可以训练 156

活动21．我发现了……鸟 157

观鸟快乐 159

活动22．城市鸟族 160

和鸟儿一起飞翔 162

活动23．观云 164

云的畅想 166

活动24．一平方米 167

我的藏宝地 169

活动25．在我的草地上 170

草地的世界 172

在探宝中成长 173

活动26．漫步于五颜六色的大自然中 174

五彩缤纷的世界 176

活动27．夜间巡逻队 177

晚间工作的“福尔摩斯” 180

活动28．夜班轮值 182

由“夜班轮值”看环境调查法 185

活动29．动物的家园 186

从现在做起 189

活动30．探索大自然 190

不必告诉他们，让他们走进自然 193

活动31．E—远足 194

在环境中教育 196

远足 197

活动32．探索自然之一（野营地域） 199

走进绿色野营地域 201

活动33．探索自然之二（海滨） 203

活动34．叶子的艺术 206

完美生命 208

活动35．废物模型 210

让孩子们搭建自己的营地 213

活动36．废物雕塑 214

从艺术创作中培养环境意识 216

活动37．这是一阵微风 217

风儿，风儿，你是谁 219

活动38．生存需要水 221

为了生存 223

活动39．头脑风暴 225

多米诺骨牌效应 226

经受暴风雨的洗礼 227

头脑风暴 228

活动40．万一……怎么办 229

插上想像的翅膀 230

学会正确看待和处理问题 231

第五章　侧重情感态度和价值观目标的活动 232

活动41．蒙眼漫游 232

开动”盲“火车，神游大自然 234

活动42．大自然的诗歌 235

不要忽略，孩子是天生的诗人 241

大自然的韵律 242

风景如画　自然如诗 243

活动43．形同雨滴的艺术 244

用艺术创造艺术 245

活动44．水的艺术 247

神秘的颜料 248

活动45．秘密好友 250

秘密关注者 259

活动46．解结 261

个性与共性的展现 263

永不放弃 264

活动47．电流 265

“过电”的快感 266

活动48．水炸弹 267

水炸弹——带来欢乐的武器 268

活动49．切西瓜 269

蒙上眼睛切西瓜 270

活动50．摆绳子 272

蒙着眼睛合作 273

活动51．瞎眼的毛毛虫 274

挑战自我的游戏 275

活动52．爬行单词 277

新英语（拼音）课堂 278

爬行的突破 279

与众不同的“爬行”课堂 280

活动53．与众不同的骄傲 281

理解个性 282

展示自我，欣赏个性 283

活动54．不要急着循环 284

真的不需要急着循环吗？ 285

活动55．媒介突破 287

环保之桥 289

活动56．幕后VIP 290

体会平凡中的伟大 292

活动57．阿波罗13.5 294

由生存考验所想到的 295

活动58．海岛看护员 297

今天我负责 299

活动59．5000元 300

像大人一样地筹划统筹 304

不同人的消费 305

活动60．冲突 306

换位思考化解冲突 307

活动61．亲属关系 308

活动62．我送给他们的礼物 310

爱的行动 311

第三编　插上创新的翅膀 317

第六章　飞向国际科学与工程学大赛 317

第一节　飞向英特尔国际比赛的鹰 321

第二节　获奖论文（中英文）“杵状拇指”是否与遗传有关 330

第三节　大赛答辩演讲稿（中英文） 343

第四节　后续：二期研究再度获奖 351

第七章　高飞在全国科技创新大赛上 364

第一节　高飞的参赛论文　泌阳驴种群数量锐减及保护对策的研究 365

第二节　参赛论文答辩稿 383

第八章　成长为全国优秀科技教师 386

第一节　参评优秀科技教师演示稿 387

第二节　获奖方案校外科探绿色营活动的方案设计 401

附件一：全国青少年科技创新大赛竞赛规则 414

附件二：与获得诺贝尔奖的科学家会面 427

参考书目 432

后记 433