学生官 军营里的知识分子PDF电子书下载

目录导论 1

一 问题的提出 1

二 军营社会化 4

三 群际情境：本书的研究视角 13

四 军队研究的特殊性 24

五 主要研究方法 28

六 本书的思路 32

第一章 三种群体：本研究的分析框架 35

一 首属群体的形成 36

二 三种群体概述 43

第二章 新兵训练：初步的自我调适 57

一 入伍动机 60

二 身体规训 74

三 文化塑造 99

第三章 地方大学生与提干军官的互动与调适 106

一 文化的差异与调适 109

二 行动的相互容忍与调适 122

三 资源的相互交换 144

四 变迁促进的“非现实性接受” 147

第四章 地方大学生与军校大学生的互动与调适 160

一 相互融洽的经验基础 162

二 竞争与相互促进 171

三 “中介群体”与“减震器”功能 181

第五章 互动促进的成长与创造 184

一 社会记忆的忘却与重构：变迁与创造的开端 185

二 地方入伍大学生的成长 194

三 群体特色的保持与创造的可能性空间 219

四 社会结构的再生产 227

第六章 结论、思考与建议 243

一 认同与希望：塑造制度化的创新与激励环境 249

二 信任的达成及其风险的规避：建构科学的角色适应与培训机制 269

三 相对地位的提升：提高物质待遇，关心解决实际问题 301

四 群际融洽的一个暂行策略：保持军校大学生在群体结构中的角色 320

主要参考文献 326

后记 339