新闻报道学 第2版PDF电子书下载

绪论 创建中国特色的现代新闻报道学 1

第一节 时代的呼唤 1

目录 1

第二节 新闻报道学的研究现状 5

第三节 创建中国特色现代新闻报道学 10

总论 17

第一章 新闻报道的基本原理 17

第一节 新闻报道是信息的载体 17

一 信息传播与新闻报道 17

二 新闻报道是客观事物新近变动的信息的传播 22

三 新闻报道的社会功能 26

四 新闻报道技能是记者的基本功 27

一 新鲜——新闻报道的个性 28

第二节 新闻报道的基本原则 28

二 真实——新闻报道的生命 30

三 简短——新闻报道的体式 44

四 生动——新闻报道的风格 47

五 引导——新闻报道的目的 48

第二章 新闻报道的基本技能 51

第一节 新闻报道体裁的类别和特点 51

一 新闻报道体式的产生和发展 51

二 新闻报道的类型和特点 55

第二节 新闻采访 57

一 新闻报道题材的特点 57

二 新闻采访的特点和技法 59

一 炼材，发掘题材的特异性 69

第三节 新闻报道的构思艺术 69

二 炼意，提炼新鲜深刻的主题 71

三 构思，制定表达主题的蓝图 82

第四节 新闻报道的结构技巧 88

一 新闻报道的结构特点 88

二 新闻报道的结构技法 91

第五节 新闻报道的表现手法 110

一 新闻报道表现手法的特点 110

二 新闻报道常用的表现手法 112

比兴——托物赋形，化无形为有形 142

第六节 新闻报道的语言特色 142

求动——化静为动，动静结合 142

写真——刻画事象，用新闻形象说话 142

体现——用事实说话，化抽象为具体 142

一 确切 143

二 简朴 147

三 生动 152

第三章 新闻报道的思维方式 156

第一节 思维科学与新闻报道思维 156

一 思维与思维科学 156

二 新闻报道思维学 159

第二节 新闻报道思维特点和基本思维方式 160

一 新闻报道思维是集成性立体思维 160

二 新闻报道的基本思维方式 163

一 新闻报道思维应是创新思维 174

第三节 运用创新思维提高报道质量 174

抽象（逻辑）思维 174

灵感（顿悟）思维 174

形象（直感）思维 174

二 造就新闻创新思维人才 176

分论 185

第四章 消息报道 185

第一节 什么是消息 185

一 消息源流探 185

二 消息体式的形成和演变 186

第二节 消息的特性及写作 188

一 客观 189

二 迅捷 192

三 简括 195

四 短小 197

第三节 消息报道的结构 199

一 消息报道的头 200

二 消息报道的导语 201

三 消息报道的主体 219

四 消息报道的背景 227

五 消息报道的结尾 236

六 消息报道的结构 241

第四节 各类消息报道的写作 249

一 简讯 249

二 动态消息 250

三 综合消息 252

四 特写性消息 255

五 评述性消息 257

六 人物消息 259

第五章 通讯报道 263

第一节 通讯报道的特点 263

一 通讯是新闻传播体裁 263

二 通讯是翔实、深入、生动的新闻报道 263

第二节 各类通讯的写作 278

一 人物通讯 278

二 事件通讯 295

三 风貌通讯 299

四 工作通讯及其他 308

第六章 报告文学 311

第一节 报告文学的特性 311

一 报告文学的起源和发展 311

二 新闻性与文学性的统一 320

第二节 报告文学的社会功能 328

一 形象的传播，艺术的引导——特殊的新闻传播功能 328

二 刻画新闻形象，提供鉴戒典型——特殊的教育功能 329

三 世态的图画，生活的史诗——特殊的文学、文献功能 330

第三节 报告文学的写作特色 331

一 报告文学的题材特点 331

二 “充分地形象化”，用新闻形象说话 333

后记 340