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教育-为了人的幸福
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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:陈玉琨主编;沙洪泽著
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:750412902X
  • 页数:175 页
图书介绍:本书作者用教育学的视角,结合当前中学教育改革的实际,对“幸福”这个从古至今有趣的问题进行了研究。全书集古今中外哲人思想家们关于人的幸福的理论基础,论述了教育与幸福的关系,提出了教育的目的应是为了人的幸福,基础教育应为学生终身幸福奠定基础,学校应为学生感悟幸福的乐园,教师因从事教育而成为幸福的人,课程是师生走向幸福的阶梯等新颖、独特的观点。
《教育-为了人的幸福》目录
标签:主编 教育

前言 1

第一章 解读“幸福” 1

第一节 历史的思索 1

目录 1

第二节 现实的认识 8

第三节 认识与实践中的误区 18

第二章 教育与幸福 26

第一节 幸福需要教育 26

第二节 教育需要幸福 32

第三节 教育与幸福的几对关系 42

第三章 基础教育为学生终身幸福奠基 52

第一节 “教育——为了人的幸福”的内涵 52

第二节 今天的教育让人幸福吗? 67

第三节 学生偏离幸福的原因 77

第四节 基础教育目的的回归:为了学生的幸福 85

第一节 让学生懂得幸福的真谛,使他们学会体验幸福 93

第四章 让学校成为提升学生幸福水平的乐园 93

第二节 让学生成为学习的主体,使他们在自我发展中感受幸福 100

第三节 让学生都有成功的体验,使他们成为幸福的创造者 115

第五章 让每位教师成为幸福的人 121

第一节 教师幸福的构成与特点 121

第二节 教师幸福家园的建设 125

第三节 教师的幸福是学生的幸福 133

第六章 学校课程是师生走向幸福的阶梯 136

第一节 对学校课程建设的思考 136

第二节 学校课程与学生幸福 143

第三节 课堂教学与学生幸福 147

第四节 课堂的幸福来自师生的创造和成功 156

第七章 “教育——为了人的幸福”需要全社会的支持 160

第一节 “教育——为了人的幸福”需要政府的支持 160

第二节 “教育——为了人的幸福”需要家庭的支持 166

第三节 “教育——为了人的幸福”需要社会各界的支持 173

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