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目录 1

第一章　绪论 1

第一节 罪犯心理矫治的由来与发展 1

一、行刑理念衰变与矫治思想的产生 1

二、行刑模式变化与心理矫治的出现 3

第二节 罪犯心理矫治的功能与作用 5

一、罪犯心理矫治的概念和特征 6

二、罪犯心理矫治的功能 8

三、罪犯心理矫治的作用 10

第三节　罪犯心理矫治的定位 12

一、罪犯心理矫治定位的意义 12

二、罪犯心理矫治定位的依据 14

三、罪犯心理矫治与传统改造手段 17

第四节 我国罪犯心理矫治工作的产生与发展 20

一、我国罪犯心理矫治的产生 20

二、我国罪犯心理矫治的发展 22

三、我国罪犯心理矫治的现状 24

四、我国罪犯心理矫治的出路 26

第二章　罪犯心理 30

第一节　罪犯心理的形成 30

一、罪犯心理的基本特征 30

二、罪犯心理的形成过程 34

三、罪犯心理的形成机制 36

四、罪犯心理的表现 39

第二节 罪犯心理的发展变化 44

一、罪犯心理发展的基本形态 44

二、罪犯心理发展的动力 46

三、罪犯心理发展的规律 51

第三节　罪犯心理的良性转化 56

一、熟悉罪犯心理良性转化的过程 56

二、了解罪犯心理良性转化的条件 61

三、把握罪犯心理良性转化的个别差异 63

一、罪犯心理恶性变化的过程 66

第四节　罪犯心理的恶性变化 66

二、罪犯心理恶性变化的原因 69

三、罪犯心理恶性变化的预防 73

第三章　罪犯常见异常心理 86

第一节　心理问题 86

一、罪犯心理问题概述 87

二、罪犯中常见的心理问题 87

一、神经症的特征 93

第二节　神经症 93

二、罪犯中常见的神经症 94

第三节　人格障碍 98

一、人格障碍的特征 99

二、罪犯中常见的人格障碍 100

第四节　精神病 103

一、精神病概述 103

二、罪犯中常见的精神病 104

一、社会化概念与特征 107

第一节　社会化缺陷 107

第四章　罪犯异常心理的形成原因 107

二、不完全的社会化 109

三、错误的社会化 110

第二节　监禁负效应 110

一、剥夺自由 110

二、强制劳动 111

三、身体疾病 111

五、狱内人际关系 112

四、婚姻家庭 112

六、奖惩兑现 113

第三节 其他原因 113

一、遗传因素 114

二、生物因素 114

三、心理因素 115

第五章　罪犯的心理调查 116

第一节 罪犯心理调查的概念和特点 116

一、心理调查的概念 116

二、心理调查的种类 117

三、心理调查的特点 121

第二节　罪犯心理调查的内容 122

一、罪犯的基本情况 122

二、罪犯的生活史 123

三、罪犯的犯罪史 123

四、罪犯的改造史 123

五、罪犯的心理状况 124

第三节　罪犯心理调查的步骤 125

一、明确调查目的 125

二、熟悉调查对象 126

三、收集对象信息 126

四、分类整理信息 127

第六章　罪犯心理调查技术（一） 128

第一节　心理测验概述 128

一、心理的可测性 128

二、心理测验的可信性 129

三、心理测验的功能 131

第二节　罪犯心理测验量表的选用 133

一、心理测验的种类 133

二、常见心理测验量表的功能 135

三、探求心理测验量表的组合功能 141

第三节　心理测验的组织与实施 142

一、测验的组织形式和方法 143

二、测验实施的程序 145

三、罪犯心理测验的误差和控制 148

第四节　测谎技术 157

一、测谎 157

二、测谎仪的原理 157

三、测谎技术的发展 159

四、测谎技术的运用 161

五、测谎的作用和条件 162

六、测谎的程序和方法 165

第一节　观察法 168

一、客观观察法 168

第七章　罪犯心理调查技术（二） 168

二、自我观察法 172

三、观察法评析 173

第二节　调查法 174

一、外调 175

二、函调 175

三、内查 176

四、问卷调查 176

一、个别谈话法 181

第三节　面谈法 181

二、集体座谈法 182

第八章　罪犯心理评估 184

第一节　罪犯心理评估概述 184

一、罪犯心理评估的内涵 184

二、罪犯心理评估的作用 186

三、罪犯心理评估的分类 189

四、罪犯心理评估的要求 191

第二节　罪犯心理的基础性评估 196

一、基础性评估的目的 197

二、基础性评估的内容 198

三、基础性评估应注意的问题 204

第三节　罪犯心理矫治性评估 206

一、矫治性评估的特点 206

二、矫治性评估的内容 207

三、矫治性评估的标准 209

四、矫治性评估应注意的问题 209

一、预测性评估的特点 211

第四节　罪犯心理的预测性评估 211

二、预测性评估的内容 212

三、危险性评估的因素 213

四、危险性评估应注意的问题 227

第九章　罪犯心理矫治计划 229

第一节　罪犯心理矫治计划内容 229

一、简介 229

二、矫治目标 230

三、矫治任务 231

四、矫治措施 233

五、矫治评估 234

第二节　暴力型罪犯心理矫治计划 235

一、暴力型罪犯的心理特点 235

二、暴力型罪犯的矫治重点 236

三、暴力型罪犯的矫治方案 237

第三节　淫欲型罪犯心理矫治计划 240

一、淫欲型罪犯的心理特点 240

二、淫欲型罪犯的矫治重点 242

三、淫欲型罪犯的矫治方案 243

第四节 财产型罪犯心理矫治计划 245

一、财产型罪犯的心理特点 245

二、财产型罪犯的矫治重点 247

三、财产型罪犯的矫治方案 248

第一节　罪犯心理危机概述 251

一、罪犯心理危机特点 251

第十章　罪犯心理危机干预 251

二、罪犯心理危机类型 254

三、罪犯心理危机表现 255

第二节　罪犯心理危机预测 257

一、罪犯心理危机预测概述 257

二、罪犯心理危机预测方法 258

三、罪犯心理危机预测步骤 260

一、罪犯心理危机预防概述 261

第三节　罪犯心理危机预防 261

二、罪犯心理危机预防原则 263

三、罪犯心理危机预防措施 264

第四节 罪犯心理危机干预 266

一、罪犯心理危机干预概述 267

二、罪犯心理危机干预步骤 268

三、常见罪犯心理危机干预 270

第十一章　罪犯心理健康教育 278

第一节　心理健康概述 278

一、心理健康概念 278

二、心理健康标准 280

三、罪犯心理健康的基本要求 282

第二节　罪犯心理健康教育 284

一、罪犯心理健康教育的概念与特征 285

二、罪犯心理健康教育的作用与意义 286

三、罪犯心理健康教育的目标和要求 288

第三节　罪犯心理健康教育的实施 290

一、确定心理健康教育的内容 290

二、选择心理健康教育的形式 292

三、提供心理健康教育的保障 294

第十二章　罪犯心理咨询 297

第一节　罪犯心理咨询的特征 297

一、层次性 298

二、互动性 299

三、职业性 299

四、专业性 300

一、确保安全原则 301

第二节 罪犯心理咨询原则 301

二、平等交友原则 302

三、启发教育原则 302

四、保守秘密原则 302

五、循序渐进原则 303

六、整体推进原则 304

第三节 罪犯心理咨询内容 304

二、婚姻家庭问题 305

一、狱内人际关系问题 305

三、政策法律问题 306

四、现实改造问题 306

五、刑满出狱问题 307

六、变态心理问题 307

第四节　罪犯心理咨询形式 308

一、直接咨询与间接咨询 308

二、个别咨询与团体咨询 309

三、媒介咨询与现场咨询 309

二、心理相融，建立互信 313

第五节　罪犯心理咨询过程 313

一、宣泄情绪，缓解冲突 313

三、分析现象，摸准问题 314

四、解剖问题，恰当归因 315

五、提出方案，解决问题 316

第六节　罪犯心理咨询技巧 316

一、反应技巧 317

二、影响技巧 323

第七节 罪犯心理咨询应注意的问题 325

一、了解来访罪犯心态 325

二、掌握心理咨询要求 328

三、克服咨询者的困难 330

第十三章　罪犯心理治疗 334

第一节　罪犯心理治疗理论概述 334

一、心理治疗概念 334

二、心理治疗类型 335

三、心理治疗原则 337

四、心理治疗目标 338

五、心理治疗过程 339

第二节 罪犯心理治疗方法介绍 343

一、精神分析疗法 344

二、行为疗法 349

三、人本主义疗法 353

四、认知疗法 356

第三节　罪犯常见心理疾病治疗 359

一、神经症的治疗 359

二、人格障碍治疗 364

三、性心理障碍治疗 364

第十四章　罪犯心理矫治工作的开展 367

第一节　罪犯心理矫治工作开展的条件 367

一、领导认识是否到位 367

二、组织者的人选是否适合 373

三、开展工作所需的资源是否具备 374

第二节　罪犯心理矫治工作开展的原则 377

一、先试后推，以点带面 378

二、先易后难，循序渐进 380

三、以我为主，内外结合 381

四、分工负责，互相配合 384

第三节 罪犯心理矫治工作开展的步骤 386

一、选拔人员，培训骨干 386

二、调查研究，提出方案 388

三、宣传教育，普及提高 389

四、建章立制，构建网络 391

五、组织矫治，积累经验 393

六、摸索规律，形成模式 394

第四节 罪犯心理矫治工作的重点和难点 396

一、理解与支持 396

二、配合与协调 399

三、角色及其转换 402

四、测验与评估 405

五、评价问题 407

第一节　罪犯心理矫治工作设施 411

第十五章 罪犯心理矫治工作管理 411

一、机构 412

二、场所 416

三、设备 418

第二节　罪犯心理矫治工作人员 419

一、思想素质 420

二、道德素质 421

三、业务素质 423

四、职责范围 427

第三节 罪犯心理矫治工作档案 429

一、心理矫治专档 430

二、心理矫治备档 432

三、心理矫治档卡 433

第四节 罪犯心理矫治工作考评 434

一、矫治人员素质考评 435

二、矫治工作量考评 437

三、矫治工作效果考评 439