湖湘文化与毛泽东PDF电子书下载

第一篇湖湘文化形成发展的历史考察 3

第一章湖湘文化的初创阶段 3

第一节湖湘文化的初步形成 3

一宋明道学的开山之祖——周敦颐 3

二湖湘文化的最初奠基者 4

第二节早期湖湘文化的主要内容及其特点 8

一直接继承和发挥了周敦颐的道学思想 8

二阴阳对立统一的矛盾观 11

三“天理人欲同体而异用”的理欲观 13

四提倡力行致用的知行观 15

五“留心经济之学”，高扬爱国主义 18

第二章近代湖湘文化发展的第一条思想线索：王船山——谭嗣同——杨昌济——毛泽东 23

第一节从王船山到谭嗣同 25

一谭嗣同对船山思想的继承与传播 28

二船山思想对戊戌变法与辛亥革命的巨大影响 42

第二节从谭嗣同到杨昌济 58

一爱国主义与民主启蒙思想 61

二融合中西文化，改造中国哲学 68

三提倡圣贤豪杰之品德，培育经纶天下之英才 83

第三节从杨昌济到毛泽东 92

一一脉相承的爱国主义思想 96

二以圣贤豪杰为期向的修养观 100

三改造旧哲学，创造新文化的初步探索 110

四五四时代思潮的激荡，伟大思想转变的开始 131

第三章近代湖湘文化发展的第二条思想线索：王船山——曾国藩——杨昌济——毛泽东 143

第一节从王船山到曾国藩 145

一道光年间船山之学的初步传播 145

二湘军的兴起与船山学的空前昌盛 156

三曾国藩及其湘军对中国近、现代的深远影响 182

第二节从曾国藩到杨昌济 189

一宣传尚武健体、强兵保国的极端重要性 193

二宣传曾国藩等湘军人物治军、用人、打仗的方略 194

三注意世界大战形势，积累现代战争知识 196

第三节从杨昌济到毛泽东 201

一毛泽东对曾国藩的学习与研究 201

二毛泽东对军事问题的浓厚兴趣与初步研究 203

第四章湖湘文化的主要特点 209

一哲理思维与诗人才情的有机统一 210

二经世致用的实学思想与力行践履的道德修养 212

三“气化日新”、自强不息的奋斗精神 215

四忧国忧民的知识分子群体参政意识 218

五运筹决胜、平治天下的军政谋略 221

第二篇哲学思想的逻辑联系 229

引言 229

一从中国古代的“实事求是”到王船山的“即事穷理” 231

第一章实事求是 231

第一节王船山“即事穷理”的唯物主义思想 231

二王船山的唯物主义哲学诸范畴 234

第二节毛泽东实事求是的辩证唯物论 242

一从王船山的“即事穷理”到毛泽东的“实事求是” 242

二毛泽东的辩证唯物主义物质观 247

三主观能动性与客观规律性 255

第二章知行观 266

第一节从王船山的“见闻之知”、“德性之知”到毛泽东的“感性认识”、“理性认识” 267

一认识起源于感觉 267

二认识过程中的两个阶段 269

第二节从王船山的知行观到毛泽东的实践论 278

一王船山的知行统一观 278

二中国知行观的伟大发展——毛泽东的实践论 289

一王船山的动静观 308

第三章矛盾观 308

第一节从王船山的动静观到毛泽东的运动观 308

二毛泽东的运动观 313

第二节关于矛盾的普遍性与特殊性 319

一王船山论“一与万”、“同与异”、“常与变”的辩证关系 320

二毛泽东论矛盾的普遍性与特殊性 335

第三节关于矛盾的同一性与斗争性 344

一王船山论“合二为一者，即分一为二之所固有” 344

二毛泽东论矛盾的同一性与斗争性 354

第四节关于质量互变规律 367

一王船山论“天地之化日新” 367

二毛泽东论质量互变规律 379

第五节关于否定之否定规律 394

本篇小结 398

引言 405

第三篇军事思想的比较研究 405

第一章反侵略的军事战略思想 411

第一节全民战争的军事思想 411

一王船山全民战争的思想萌芽 411

二毛泽东的人民战争思想 418

第二节“屯田实边”的战略防御思想 427

第二章从王船山反农民战争的军事思想到毛泽东农民革命战争的军事思想 438

第一节“星星之火，可以燎原” 439

第二节农民战争的游击战术 445

第三节根据地建设问题 449

第四节军队纪律与政权建设 453

第五节船山批判的“难其易”、“易其难”与毛泽东主张的“以一当十”、“以十当一” 464

第六节以静制动、攻守结合的积极防御战略 469

第一节从战争中学习战争 481

一王船山的“教战”与“战教” 481

第三章其他军事战略战术问题 481

二毛泽东的“从战争中学习战争” 483

第二节战争中的主观能动性 486

第三节“恃己”与“自力更生” 494

第四节“攻瑕”与“攻坚” 499

第五节集中兵力与主攻方向 504

第六节不争一城一地的得失 512

第七节战争的计划性与灵活性 515

第八节战与和 521

本篇小结 531

结束语——反思与瞻望 537

一重建中国文化的历史抉择——马克思列宁主义与中国优秀文化遗产的伟大结合 538

二中国传统文化中的糟粕和缺陷 555

访彭大成——“惟楚有材，于斯为盛”的历史之谜 577

附录：湖湘文化研究论文选辑 577

清朝两湖“南北分闱”与湖南人才之兴起 586

论近代湖湘文化的开放精神 599

近代湖南政治军事巨人辈出，缘何未见经济实业巨子？ 614

曾国藩与左宗棠思想之同异 625

论左宗棠治国用兵的辩证法思想 642

王船山的“德智统一论”与现代精神文明建设 661

呼唤中国资本主义经济萌芽的思想先驱——王船山 678

王船山治国思想略论 689

左宗棠开发西北的战略举措与深远影响 713

魏源的人才治国论 746

王船山《周易》哲学思想探赜 759

附：主要参考书目 782

初版后记 785

再版后记 787

再版编后记 790