公共行政研究 对理论与实践的反思PDF电子书下载

目录 1

绪论　使多样性有意义：公共行政研究、理论和知识发展的背景 杰伊·D·怀特 盖·B·亚当斯　 1

技术理性和工具理性 3

专业主义：从手艺到技术 4

后现代情境 6

公共行政的局部叙事 7

隐性的宏大叙事 9

对知识的后现代威胁 11

研究的三种模式以及为什么有两种被忽视 14

使多样性有意义 16

第一章　现代性的魔惑：公共行政知识和理论发展的历史背景 盖·B·亚当斯　 20

第一部分　公共行政研究的本质 20

公共行政的历史学术成就 21

现代性和技术理性 25

公共行政持续的非时间性 26

现代性、合法性和公共行政 29

现代性的含义 31

公共行政：过去和未来 32

第二章　公共行政的知识增长 杰伊·D·怀特　 34

三种研究模式 35

行政背景 38

后实证主义科学哲学 41

结论 46

小结 47

第三章　公共行政科学 格列高利·A·丹勒克　 49

作为思辩艺术的科学 50

后实证主义大洗牌 51

被遗忘的基础和硕果累累的表述 53

迈向高阶的视角 56

结论：太阳（Agathon）议程 60

第四章　公共行政研究中的争论：一个检查 理查德·C·鲍克斯　 62

公共行政与其他领域：一个比较 63

公共行政学的科学写作风格 64

研究的有用性 67

公共行政的中心议题 68

结论 73

澄清定义 76

第五章 《公共行政评论》（1975—1984年）中的研究方法 詹姆斯·L·帕里 肯尼斯·L·克拉默　 76

第二部分　对已发表研究的评估 76

近来对公共行政研究的批评 77

被采用的研究方法 78

讨论 83

结论 88

附录：分析1975—1984年PAR文章的编码表 89

第六章　公共行政研究：1940—1984年《公共行政评论》的作品 罗伯特·A·斯托林 詹姆斯·M·弗瑞斯　 91

方法与数据 91

研究发现 97

讨论和启示 100

对公共行政研究未来的思考 102

第七章　公共行政研究：对期刊的评估 大卫·J·休斯顿 斯比·M·德里文　 103

对公共行政研究的经验批评 104

数据 105

发现 106

讨论 113

结论 115

第三部分　对博士研究和教育的评估 118

第八章　公共行政的学位论文与出版物 杰伊·D·怀特　 118

影响分析 122

元理论问题 125

启示 126

研究方法的说明 128

第九章　重读公共行政的博士学位论文：对1990年论文的考查 131

基于六项评估标准的研究发现 132

罗伯特·E·科利尔里 132

其他研究发现 136

讨论的问题 138

结论 141

附录：调查 141

第十章　公共行政领域中的博士教育： 一个外行人的视角 罗伯特·A·斯托林　 143

第四部分　应用性专业领域的研究和知识发展 152

第十一章　对公共行政研究的思考：物理学家采用案例研究吗 玛丽·迪姆尼·拜雷　 152

公共行政中的研究问题 153

科学、社会科学和研究方法 155

科学严谨性和安全研究方法 158

作为理论构建方法的案例研究 160

公共行政和案例研究 162

第十二章　后实证主义时代的政策分析：使利益相关者参与经济发展区项目评估 马里沙·克利 史蒂芬·梅那德·穆迪　 164

对实证主义方法的批判 165

新方法，新作用 168

EDA：混乱中的机构 170

从理论到实践 172

评论 176

第十三章　水泥浆：其他类型的知识及他们为什么被忽略 玛丽·R·施密特　 178

对洞穴的感知 178

对整体的感知 180

被动和批判的知识 181

科学、工程和官僚制度 181

科学和现实的另一种模型 183

亲密的知识 184

社会理性 186

结论 187

第十四章　管理者所讲述的故事：为什么它们像科学一样有效 拉尔夫·P·哈默尔　 188

管理者如何界定他们的世界 190

管理世界的界定和科学哲学家 194

走出困境 197

坚持故事的有效性： 管理者如何使用故事及他们的标准是什么 198

故事作为参与的工具 198

传记轶事中的相似经历和结构一致 202

总结 203

参考文献 206

人名索引 231