著者说明 1
第一章 体育的概念和学校体育的特点 5
第一节 什么是体育 5
第二节 学校体育的特点 16
第三节 中国学校体育的历史概况 17
第二章 学校体育的目的任务 26
第一节 增强学生体质的任务 27
第二节 传授体育的知识、技能和方法 31
第三节 通过体育向学生进行共产主义理想和道德品质教育 35
第三章 体育与儿童少年身体的发展 38
第一节 体育与身体形态的发展 38
第二节 体育与身体机能的发展 62
第三节 体育与儿童少年身体素质和基本活动能力的发展 74
第四章 体育与德育、智育、美育和综合技术教育 96
第一节 体育与德育 96
第二节 体育与智育 102
第三节 体育与美育 108
第四节 体育与综合技术教育 110
第五章 体育锻炼的基本科学原理 115
第一节 生命在于运动 115
第二节 体育锻炼时的新陈代谢 120
第三节 最大摄氧量与运动量、运动强度 125
第四节 能源物质的超量恢复 134
第五节 体育锻炼的原则 137
第六章 体育课的教材 143
第一节 队列和体操 145
第二节 跑、跳、投掷 151
第三节 技巧、武术 161
第四节 发展身体素质的基本练习和游戏 165
第五节 球类和球类游戏教材 166
第六节 舞蹈、游泳 168
第七节 关于体育教材的理论与实际问题 169
第七章 体育课的教学 180
第一节 有关学校体育的规定 180
第二节 体育课的类型和结构 182
第三节 体育课的密度 186
第四节 体育课的运动负荷 190
第五节 体育教学的原则 198
第六节 体育课的教学计划 206
第七节 怎样检查和评价体育课 211
第八节 体育教学的改革问题 218
第八章 课外体育锻炼、运动训练和运动竞赛 229
第一节 早操、课间操和课外锻炼 229
第二节 《国家体育锻炼标准》 231
第三节 运动训练 234
第四节 运动竞赛 257
第五节 学校体育的管理 259
第九章 学校体育的科学研究 271
第一节 学校体育科学研究的课题 271
第二节 学校体育科学研究论文举例 279
第三节 学校体育科学研究的方法和程序 308
第十章 外国学校体育概况 313
第一节 外国学校体育的目的任务 313
第二节 外国学校体育的课程和教材 324
第三节 外国学校的课外体育活动和运动训练 338
第四节 外国学校体育成绩考核和体质测定 340
第五节 外国学校体育的几种趋势 344
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《体育公共服务改革 理想之美与现实之殇》齐超 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第2辑 2》王强主编 2016
- 《高等教育双机械基础课程系列教材 高等学校教材 机械设计课程设计手册 第5版》吴宗泽,罗圣国,高志,李威 2018
- 《学校特色教育探索与实践》管升起著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《狸狸音乐素养学校 竖笛 1》Barbara Hintermeier 2018
- 《学校课程发展丛书 品牌培育与学校课程》林青荻,刘佳责任编辑;(中国)段立群 2019
- 《野村重存的水彩课 初学水彩速成 彩印》(日)野村重存著;褚天姿译 2012
- 《地久天长》刘孝存著 2013
- 《新时期对外宣传论稿》黄泽存著 2002
- 《转徒西南天地间》皮以存著 1973
- 《政府文化管理前沿》高宏存著 2014
- 《社会科学论稿》杨庆存著 2013
- 《屈原赋译注》李周存著 2013
- 《老碗窑旧事》索新存著 2009
- 《心歌》陆圣存著 2001
- 《怀存看人》张怀存著 2007
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- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016