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中国书院史
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  • 作 者:李国钧主编;王炳照,李才栋副主编
  • 出 版 社:长沙:湖南教育出版社
  • 出版年份:1994
  • ISBN:7535518826
  • 页数:1196 页
图书介绍:
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《中国书院史》目录
标签:院史 主编

目录 1

前言 1

第一编 唐至北宋时期的书院 1

第一章 书院的起源与唐五代书院 1

一、书院的起源 3

二、唐代的书院教育 17

三、五代的书院教育 25

第二章 北宋时期的书院 37

一、北宋时期书院的发展 39

二、宋初“四先生”及其同调、后学与书院 60

三、周敦颐与濂溪书院 91

四、程颢、程颐与嵩阳书院、伊川书院 110

第三章 南宋时期书院的历史发展 129

第二编 南宋时期的书院 129

一、南宋书院的勃兴及其原因 130

二、南宋书院的勃兴与佛、道的关系 140

三、南宋书院的特点及对后世书院的影响 167

第四章 朱熹与白鹿洞书院 177

一、白鹿洞书院前期历史的追述 178

二、朱熹复兴白鹿洞书院 183

三、朱熹复兴白鹿洞书院与书院教育体制的确立 192

四、朱熹离去以后白鹿洞书院的建设 203

第五章 考亭学派诸书院 209

一、朱熹与考亭学派诸书院 210

二、考亭门人与书院教育 216

三、真德秀、魏了翁与书院教育 238

四、宋末考亭后学与书院教育 251

一、湖湘学者的书院教育活动 270

第六章 湖湘学派与岳麓等书院 270

二、湖湘学派的教育思想 285

三、岳麓诸书院的学风及其历史影响 301

第七章 象山学派及其书院教育 317

一、陆九渊由槐堂至象山精舍的讲学活动 319

二、鹅湖之会与鹅湖书院 329

三、陆氏后学与书院讲学 337

第八章 婺学与丽泽书院 358

一、婺学与丽泽书院 358

二、吕祖谦婺学的学术渊源及其特点 365

三、吕祖谦教育思想与丽泽书院的教育 370

四、丽泽学风及丽泽诸儒子弟 383

五、丽泽书院的历史地位与影响 388

第九章 元代书院的历史发展 395

第三编 元代书院 395

一、元代的文教方针和书院政策 396

二、元代书院的创设和发展 409

三、元代书院的发展和理学的变异 418

第十章 吴澄与和会朱陆学派的书院讲学 439

一、吴澄及其书院教育活动 439

二、吴澄的书院教育思想 446

三、虞集、贡师泰与吴门弟子的书院讲学 464

四、郑玉的书院讲学及其教育主张 475

第十一章 史蒙卿、程端礼的书院教育活动和读书理论 482

一、四明学风及其源流与特征 483

二、史蒙卿、程端礼的讲学活动、学术渊源与为学宗旨 492

三、“读书工程”——史蒙卿、程端礼的读书思想 500

四、“读书工程”对书院教学的影响 529

第四编 明代书院 535

第十二章 明代书院的历史发展 535

一、书院与明代文教政策 540

二、明代书院与科举 555

三、明代书院与学术 560

四、明代书院与政治斗争 573

五、明代书院与讲会 584

六、明代书院与学风 593

第十三章 关学中兴与关中书院 605

一、关学的产生及其学术特征 606

二、关中书院始末 608

三、关中书院的道德教育 612

四、关中书院的教学 621

五、关中书院的历史地位和影响 631

第十四章 江门、甘泉学派与书院讲学 637

一、陈献章与江门学派 638

二、湛若水与甘泉学派 648

第十五章 阳明学派与明中叶书院教育革新 673

一、书院教学实践与阳明学派的形成 674

二、王阳明在书院讲学中阐发的教育思想 689

三、书院讲学运动对阳明学派崛起与流变的影响 709

第十六章 东林学派与东林书院 721

一、东林学派崛起的社会背景 722

二、东林学派在东林书院的讲学活动 726

三、东林学派破格育才拔贤的主张 734

四、东林书院的讲学内容 741

五、东林书院求实致用的新学风 746

六、东林讲学的历史意义 749

第十七章 蕺山学派与书院讲学 752

一、刘宗周与书院 753

二、蕺山学派与蕺山书院 759

一、清代的书院文教政策 775

第五编 清代书院 775

第十八章 清代书院的历史发展 775

二、清代书院创建设置的特点 784

三、清代书院与官学、科举 799

四、清代书院的考课制度 815

五、官府对入院生徒的限制与选择 821

第十九章 甬上证人书院与清代浙东学派 829

一、甬上证人书院的创立 830

二、甬上证人书院的讲学活动 836

三、甬上证人书院学生考 842

四、甬上证人书院与清代浙东学派 850

第二十章 颜李学派与漳南书院 860

一、颜李学派的名称与漳南书院的存亡 860

二、漳南书院的蓝图规划 862

三、漳南书院规划所体现的价值观念 868

四、对漳南书院教学方法的推测 873

五、漳南书院在中国教育史上的地位 877

第二十一章 乾嘉学派与诂经精舍、学海堂 882

一、诂经精舍、学海堂创办的历史背景 882

二、诂经精舍、学海堂的创办宗旨和沿革 890

三、诂经精舍、学海堂的教学内容和方法 897

四、诂经精舍、学海堂的历史地位、作用与影响 904

第二十二章 清末书院改革 913

一、书院改革的历史背景 913

二、书院改革的几种意见 923

三、书院改学堂及评价 932

附录一 书院藏书刻书与书院教育 951

附录二 书院考试制度 980

附录三 历代书院名录 1006

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