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教育经济学新论
教育经济学新论

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  • 作 者:曲绍卫等主编
  • 出 版 社:济南:山东人民出版社
  • 出版年份:1991
  • ISBN:7209009868
  • 页数:378 页
图书介绍:
《教育经济学新论》目录

目录 1

序 1

第一章 绪论 1

第一节 教育经济学的对象和性质 1

第二节 教育经济思想的产生和发展 5

第三节 教育经济学的建立 14

第四节 教育经济学的结构和方法 19

第一节 教育与经济的基本关系 23

第二章 教育的经济功能 23

第二节 现代教育与生产力 27

第三节 教育与社会再生产 36

第四节 教育与经济增长 43

第三章 教育结构与经济结构 49

第一节 教育结构与经济结构概述 49

第二节 教育结构与经济结构的运行 53

第三节 考察教育结构的方法和指标 59

第四节 教育结构改革的比较研究 63

第五节 教育体制与经济体制 67

第一节 教育与人口的关系 73

第四章 教育与人口经济 73

第二节 人口增长与教育发展 77

第三节 教育与人口控制 84

第四节 教育与人口经济 92

第五章 教育投资的比例 99

第一节 教育投资概述 99

第二节 教育投资的来源 105

第三节 教育投资在国民经济中的比例 109

第四节 我国教育投资比例的分析 120

第一节 教育投资分配的涵义 125

第六章 教育投资的分配 125

第二节 教育投资分配的依据和原则 129

第三节 教育投资分配的规律 137

第四节 我国教育投资的分配结构 145

第七章 教育投资的管理 149

第一节 教育投资管理概述 149

第二节 教育投资管理体制 151

第三节 教育投资立法 159

第四节 我国教育投资的管理 164

第一节 教育投资利用效率的概述 169

第八章 教育投资的利用效率 169

第二节 教育投资利用效率的考核 174

第三节 提高教育投资利用效率的途径 186

第九章 教育成本 192

第一节 教育成本概述 192

第二节 教育成本的计算 199

第三节 教育成本的分析 203

第四节 确定适度的教育成本 215

第一节 教育的社会经济效益概述 219

第十章 教育的社会经济效益 219

第二节 计量教育社会经济效益的理论基础 225

第三节 国外教育社会经济效益的计算方法 232

第四节 我国教育经济效益的计量 244

第十一章 教育的家庭经济效益 251

第一节 教育家庭经济效益的概述 251

第二节 教育家庭经济效益的理论基础 255

第三节 教育的家庭经济效益 261

第四节 国外个人教育投资的收益 269

第一节 教师供求效益概述 273

第十二章 教师供求效益 273

第二节 教师供求机制的运行 277

第三节 教师供求的模式和原则 285

第十三章 教师劳动与报酬 294

第一节 教师劳动的性质和特点 294

第二节 教师劳动报酬的理论基础 303

第三节 确定教师劳动报酬量的原则和方法 310

第四节 国外教师待遇状况 317

第一节 教育事业发展计划的意义 323

第十四章 教育事业发展计划 323

第二节 教育预测 328

第三节 教育事业发展计划编制的依据与原则 337

第四节 教育事业发展计划的编制与修订 344

第十五章 教育经济学理论的过去与未来 349

第一节 人力资本理论 349

第二节 教育筛选理论 362

第三节 教育社会化与劳动力市场划分理论 366

第四节 教育经济学理论发展的动向 370

后记 377

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