反校园暴力101招PDF电子书下载

第一章　什么是暴力　 1

暴力的定义 3

受害孩童的异常行为 4

直接询问 6

哪里和什么时候 6

谁是施暴者？ 7

为什么会有暴力行为？ 8

暴力行为无所不在 9

今天的暴力事件比过去增加了吗？　 10

他只是戏弄你 11

纠正性的评论 12

对于暴力的迷思 13

伤害有多大？ 15

旁观者 17

备忘录　 19

第二章　帮助受害者重新站起来　 21

精神受虐 23

“异类”孩童 24

意外的受害者 25

需要特别照顾的孩子 25

种族、宗教和文化 26

采取保护措施 26

予以还击 27

父母给予协助的方法 28

交谈 28

伤害性的抨击 29

走上自杀之途 29

应对之道 31

私底下的谈话 33

果断表达意见的练习 33

“如果 你将如何”的Q A 36

备忘录 42

第三章　帮助施暴者修正行为　 45

偶发性的暴力行为 48

持续性的暴力行为 51

改变施暴者的行为 52

我曾是暴力孩童 59

备忘录 62

第四章　建立自尊　 65

自尊心是什么？ 66

备忘录 89

第五章　交朋友的技巧　 91

发生了什么事 93

拟定交友计划 95

寻求校方的协助 96

和孩子讨论友谊 97

角色扮演 100

请朋友到家里玩 101

观察孩子与朋友的互动 102

改变行为 103

计划并非总是行得通 104

培养新的专长和兴趣 105

备忘录 106

第六章　与学校合作　 109

和学校接触 112

如果暴力事件仍然发生 114

最后的对策 115

施暴者是教职员时，怎么办？ 118

孩子不愿意转学 120

备忘录 122

第七章　幼童暴力　 125

幼童暴力事件正在增加中？ 128

年幼的施暴者 129

年幼的受害者 130

实用的建议 131

帮助年幼的施暴者 132

帮助年幼的受害者 135

适合幼童的活动 137

备忘录 140

第八章　暴力和家庭　 143

每个人都深受影响 145

处理结果 146

当孩子变得退缩或沮丧时，该怎么办？ 150

家里的暴力孩子 152

代罪羔羊 153

应对的策略 154

如果父母是施暴者 161

备忘录 163

第九章　适时的放松　 167

逃到公园里 170

视觉幻想 171

去上课 171

善待你自己 172

看场电影 172

加入家长团体 172

轻松地散散步 173

享受豪华奢侈的泡沫浴 173

做点不同的事 173

享受园艺的乐趣 173

放松紧张的情绪 173

旅游 173

绘画 174

睡觉 174

做一些有创意的事 174

写作 174

阅读 174

排解罪恶感 175

带着孩子一道儿出走 175

寻求协助 175

备忘录 176

第十章　你的权利和责任　 179

有哪些与罪犯有关的条例？ 183

学校的责任 183

控诉学校当局的疏忽 183

社区里的暴力事件 184

可谅解的担忧 185

最后的依靠 186

备忘录 187