中国电影年鉴 1934PDF电子书下载
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- 作 者:中国教育电影协会年鉴编辑委员会编辑
- 出 版 社:中国教育电影协会
- 出版年份:1934
- ISBN:
- 页数:944 页
(一)电影年?序言(陈立夫) 1
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(二)通论 5
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中国电影事业的展望(陈立夫) 7
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实施电影教育的途径(潘公展) 11
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中国电影剧本的编制问题(王平陵) 15
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视觉教育的史的研究(卢莳白) 25
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电影与文化(P.de Vwyst作 丁兆南译) 33
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电影与戏剧(Anton-Giulis Bragaglia作 惟生译) 41
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电影与儿童(Marianna Hoffmann作 晓萍译) 51
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电影的原理(白虎) 57
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电影在教育上的价值和实际(刘之常) 73
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国际教育电影协会之目的与任务(Lonis作)(彭百川译) 85
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二十二年的国产电影(郭有守) 93
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我几年来导演的经过(程步高) 101
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(三)专论 103
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编剧二十八问(洪深) 105
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电影导演论(孙瑜) 121
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从剧本到银幕(招勉之译) 127
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摄影术研究(舒湮 苏凤合译) 147
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电影化装术研究(舒湮 苏凤合译) 167
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美术装置与电影(克尼) 193
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业务管理的经验(北鱼) 209
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电影照相片术与学校影片(法Andre Ehrler作 陈瘦竹译) 217
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影片制造研究(杨能深) 221
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(四)史实 227
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中国电影发达史(谷剑尘) 229
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苏俄的电影事业(苏芹荪) 255
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英国电影事业概况(李景泌) 311
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美国的教育电影(O.G.north著 蒋思壹译) 323
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美国的电影事业(林寄华) 325
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法国电影艺术史(王梦鸥) 339
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德国农业电影的意义(葛翰林著 黄澹哉译) 351
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德国的电影事业(湘渔译) 353
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日本的电影教育(储安平译) 365
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意大利的电影事业(秋涛) 371
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挪威用影片施教的情形(露茜译) 377
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(五)各国电影检查 381
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论电影检查的意义(杨昌溪译) 383
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儿童影片的检查(唐郁南译) 393
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国际电影检查(费鉴照译) 397
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美国各州电影禁演状况(洪深 张常人合译) 399
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苏联的电影检查(陈冰译) 419
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意大利的电影检查(陈云阁译) 423
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澳大利亚之电影检查(李丹译) 431
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荷兰的电影检查(寄鸿译) 437
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日本之电影检查(陈瘦石译) 443
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纽西兰的电影检查(余琼芝译) 447
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瑞典的电影检查(钟宪民译) 453
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挪威的电影检查(王伯祥译) 457
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(六)中国电影行政 461
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中央电影事业概况(方治) 463
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教育部电检行政概况(彭百川) 483
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内政部电检行政概况(杨君劢) 485
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教内两部前电检委会组织概要(吴研因) 489
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教内两部前电检委会影片检查程序(包明芳) 493
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中央电检会工作概况(罗刚) 495
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选赛国产影片之结果(王湛) 499
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电影检查委员会检查影片情形(李景泌) 501
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(七)电影商业 787
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中国电影商业概况(戴策) 789
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明星影片公司十二年经历史(明星来稿) 811
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天一公司十年经历史(天一来稿) 835
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联化影片公司四年经历史(联华来稿) 845
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月明影片公司略史(月明来稿) 854
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艺华之过去,现在与未来(艺华来稿) 855
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大东影片公司略史(大东来稿) 862
友联影片公司略史(友联来稿) 862
华伦影片公司略史(华伦来稿) 862
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外国电影业在华状况(戴策) 863
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外国电影放映院统计 867
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(八)电影从业员 871
编剧 871
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导演 872
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摄影 877
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置景 881
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演员 882
收音 882
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卡通 894
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(九)附录 895
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中国教育电影协会成立史(郭有守) 897
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中国电影事业之新路线(陈立夫) 927
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- 《中国当代乡土小说文库 本乡本土》(中国)刘玉堂 2019
- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《莼江曲谱 2 中国昆曲博物馆藏稀见昆剧手抄曲谱汇编之一》郭腊梅主编;孙伊婷副主编;孙文明,孙伊婷编委;中国昆曲博物馆编 2018
- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《中国陈设艺术史》赵囡囡著 2019
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- 《莼江曲谱 2 中国昆曲博物馆藏稀见昆剧手抄曲谱汇编之一》郭腊梅主编;孙伊婷副主编;孙文明,孙伊婷编委;中国昆曲博物馆编 2018
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- 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
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- 《中国制造业绿色供应链发展研究报告》中国电子信息产业发展研究院 2019
- 《中国陈设艺术史》赵囡囡著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《《走近科学》精选丛书 中国UFO悬案调查》郭之文 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019