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文学

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  • 作 者:艾芜著
  • 出 版 社:文化供应社
  • 出版年份:1946
  • ISBN:
  • 页数:221 页
图书介绍:
《文学手册》目录
标签:手册 文学

第一篇 2

一 文学可以自己学习吗 2

二 学习文学需要天才吗 3

三 为什么要从事文学 5

四 从事文学需要浪漫的生活吗 7

五 文学是服务于什么人的 8

六 文学的主要功用是什么 9

七 什么是文学 13

八 文学是从什么东西发生的 20

九 文学是因什么条件发生的 21

2.文字是文学的有力工具 26

1.言语是文学的主要工具 26

一 怎样获得文学的工具 26

第二篇 26

3.言语是变动的,文字记录下的言语却成固定的 27

4.文学创作必须用当代人的言语 28

5.当代人的言语对于作家的好处 30

6.文学杰作是用当代人的言语写成的 31

7.文艺工作者应爱本国民众的言语 32

8.一些作家怎样收集言语的 33

9.我们应该怎样收集言语 36

10 收集的言语应该怎样分类 38

11 我们应该怎样记录民众的言语 40

12 普通话里可以杂进方言吗 44

13 民众口头言语的特点 45

14 向通俗文学寻找言语 48

15 书本与记录言语 54

16 向当代作者的作品摄取言语 57

17 从民众的言语中提炼艺术的言语 57

18 作者可以自己创造言语吗 67

二 怎样获得文学的材料 70

1.应在社会中研究人生 70

2.研究人生应注意些什么 74

3.研究人生最好是参加社会生活 82

4.参加社会生活也不要忘记研究 83

5.有了生活经验仍须研究人生 85

6.书籍对于研究人生的帮助 86

三 怎样获得文学的技巧 87

1.获得技巧的必要 87

2.应该读文学杰作 88

3.向文学之路走去的一条捷径 89

4.在注重读文学杰作的环境里即易产生作家 90

5.怎样选择文学杰作 91

6.怎样读文学杰作 92

7.不要害怕影响 96

8.从影响达到自己创造 98

9.看作家的创作经验 99

10 看论创作的文章 100

11 必须练习写作 100

12 怎样练习写作 101

第三篇 104

一 创作的主要条件是什么 104

1.形象化——部份代表全体 104

2.含蓄——暗示 106

二 创作需要灵感吗 110

三 作品是表示人生见解的吗 112

四 怎样反映现实 114

五 怎样写作品中的人物 125

1.作者见过的人物 125

2.写见过的人物须加以创造 126

3.作者没有见过的人物 127

4.写没有见过的人物须根据传说 128

5.纯写作者想出的人物 128

6.创造人物须对人有深切的认识 129

7.创造人物与体验 130

8.创造人物与教育功用 131

10 怎样创造典型人物 132

9.创造人物与艺术作品 132

11 创造典型人物与个性 140

12 人物个性与社会生活的关系 141

13 怎样描写人物的个性 144

六 怎样写人物讲话 156

1.人物讲话的重要 156

2.怎样才把人物讲话写得好 157

3.讲话须合人物的身份 158

4.讲话须合人物的地位 159

5.讲话须合人物的个性 159

6.人物说的话与说话的人物须有有机的联系 161

7.人物讲话的运用 164

七 怎样写背景 167

1.背景的重要 167

2.背景应多用社会生活 172

3.关于社会生活的描写 173

4.关于风景的描写 175

八 创作过程是怎样的 177

1.场面 177

2.场面的转换与发展 189

3.大纲 191

4.主题 192

5.最高点 193

6.创作过程 194

九 怎样开始 195

1.开始须设法吸引读者 195

2.可以从最感兴趣的部份开始 196

1.讽刺和幽默 197

十 怎样才把平凡的故事写得有趣味 197

2.人物的对比 200

十一 要怎样才把作品写得好 201

1.写愿意写的东西 201

2.集中全力写作 203

3.热情地写作 204

4.克服写作过程上的困难 205

5.辛苦修改才能写出好作品 206

十二 形式重要还是内容重要 207

十三 文学中国化及民族形式的主要东西是什么 208

1.中国化民族形式与大众化 209

2.构成民族形式的基本条件 210

十四 现实主义与浪漫主义 215

后记 221

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