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家庭教育指南  初中篇
家庭教育指南  初中篇

家庭教育指南 初中篇PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:8 积分如何计算积分?
  • 作 者:朱培森主编
  • 出 版 社:济南:山东人民出版社
  • 出版年份:1995
  • ISBN:7209017704
  • 页数:145 页
图书介绍:
《家庭教育指南 初中篇》目录

目录 1

第一章 初中少年的生理发育和保健 1

第一节 初中少年的生理发育 1

一、身体外形的变化 1

二、体内机能的增强 3

三、性器官与性功能的成熟 5

第二节 初中少年的卫生保健 8

一、合理的饮食与营养 8

二、合理地安排休息和睡眠 11

三、科学的作息制度 13

四、有益的体育锻炼 14

五、避免染上坏习惯,保证身体健康发育 16

第二章 初中少年良好卫生习惯的养成和常见疾病的防治 21

第一节 初中少年良好卫生习惯的养成 21

一、吃饭要细嚼慢咽 22

二、食用冷饮要适量 22

三、尽量不吃汤泡饭 23

四、不能吃生鸡蛋 24

五、少喝浓茶少吃糖 24

六、化装打扮的利弊 25

七、洗脸的讲究 26

八、防止“电视病”的侵害 27

九、怎样预防近视 28

十、保护牙齿的学问 29

十一、注意环境卫生 30

十二、要讲究学习卫生 31

第二节 初中少年常见疾病的防治 32

一、蛔虫病的防治 32

二、怎样防治虱子 33

三、怎样防治流行性感冒 34

四、鼻出血的防治 34

五、烂嘴角怎么办 35

六、寒日防冻疮 36

七、肚子痛是什么原因 37

八、中暑怎么办 38

九、关节扭伤怎么办 39

十、角膜异物的处理 40

十一、蜂蜇伤后怎么办 41

第三章 初中少年的心理发展与教育 43

第一节 初中少年学习活动的特点 43

一、学习内容方面 43

二、学习方法方面 44

三、师生关系方面 45

四、学习动机方面 45

五、学习兴趣方面 46

六、学习能力方面 47

一、认识能力明显发展 48

第二节 初中少年心理发展特点 48

二、自我意识增强,“成人感”突出 51

三、情绪、情感的发展 53

四、少年人际交往的特点 55

五、性意识的觉醒 56

第三节 家庭教育中应该注意的几个心理学问题 58

一、适时更新对待少年的心理状态 61

二、引导少年进行情感修养 63

三、关心和指导少年的社会交往 68

四、更新健康观念,关心和增进少年的心理健康 70

五、承担起性教育的责任 73

一、人才群体的崛起与家教 76

第一节 家教与人才成长 76

第四章 教子成才 76

二、少年胆量与胆略 78

三、人才的献身牺牲精神 81

四、影响孩子成才的因素 83

五、创造型人才的心理特征 86

第二节 愿天下儿女都成才 89

一、培养孩子的观察力 89

二、培养孩子的想象力 91

三、引导孩子科学的思维方法 93

四、帮助孩子寻求学习的科学方法与技巧 96

一、美育的美学基础 101

第五章 家庭美育 101

第一节 家庭美育是家教的重要部分 101

二、家庭美育的任务 103

三、家庭美育的内容 106

第二节 家庭美育的途径和原则 107

一、家庭美育的途径 107

二、家庭美育的原则 111

第三节 家长在家庭美育中的榜样作用 112

一、榜样的力量是无穷的 112

二、提高父母的审美水平 113

一、道德与品德 118

第一节 孩子品德的发展和培养 118

第六章 家庭德育 118

二、品德的心理结构及形成过程 121

第二节 孩子品德不良的矫正 128

一、何为孩子品德不良 128

二、孩子品德不良的原因分析 129

三、加强对品德不良孩子的教育 133

第三节 独生子女的教育 137

一、独生子女的消极因素 137

二、独生子女的有利因素 138

三、如何针对独生子女的特点进行教育 139

附:主要参考书目 144

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