民族教育史PDF电子书下载

导言 1

第一章 社会主义改造时期的民族教育(1949年10月～1956年8月) 7

第一节 新中国民族教育的方针与任务 10

一、以培养民族干部为首要任务 10

二、第一次全国民族教育会议和民族教育总方针 12

第二节 民族教育的管理 16

一、建立各级行政管理机构 16

二、在经费和条件上的特殊扶持政策 19

三、支持和帮助少数民族培养教师 22

四、学制、教学计划与办学形式 24

一、少数民族语言文字概况及相关政策 28

第三节 民族语文政策与双语教育 28

二、双语教育及民族语文人才的培养 32

第四节 建国之初民族教育的发展与成就 35

一、少数民族初中等教育 35

二、少数民族高等教育和干部教育 41

三、少数民族成人教育和职工业余教育 45

四、少数民族教师培养和幼儿教育 48

第二章 社会主义建设时期的民族教育(1956年9月～1966年6月) 52

第一节 民族教育面临的新形势和任务 52

一、民族教育面临的形势变化 52

二、“调整、巩固、充实、提高”的方针、任务及建设实践 56

第二节 民族教育的发展及存在的问题 59

一、教育经费的调整及管理的加强 61

二、民族初中等教育及幼儿教育的推进 64

三、民族高等教育和干部教育持续发展 71

四、民族中等专业技术教育和职业教育的成长 87

五、民族扫盲教育及成人职工业余教育的实践 92

六、民族教师队伍的建设 97

第三节 纠正“左”的错误，做好调整工作 103

一、“左”倾错误对民族教育的不良影响 103

二、1 961年开始的调整及新的发展 107

第一节 民族教育遭到严重破坏 112

一、民族教育面临的严峻现实 112

第三章 “文化大革命”时期的民族教育(1966年6月～1976年10月) 112

二、民族教育方针被否定，民族政策被取消 116

三、民族教育事业横遭全面严重破坏 120

四、民族语文教学被排斥，教育质量严重下降 126

第二节 “文化大革命”中恢复和发展民族教育的若干努力 131

一、重新提出民族地区小学教育的普及问题 132

二、实施跨地区的民族文字图书出版协作 134

三、动员内地教育援藏，促进西藏教育发展 136

四、“文化大革命”中后期部分民族院校的恢复 139

第四章 历史大转折时期的民族教育(1976年10月～1982年9月) 141

第一节 民族教育在思想上的拨乱反正 141

一、形势的发展变化 141

二、清理“左”倾错误思想，明辨是非 146

第二节 认真落实各项政策 153

一、切实保障民族自治地方在教育事业决策和管理上的自治权 153

二、对少数民族文化遗产坚持实行保护、整理、研究、继承和发展的政策 155

三、落实民族语文政策，恢复并加强民族学校的双语教育 158

四、落实知识分子政策 163

五、恢复对民族教育实行多方面的扶持政策 170

六、重申教育与宗教分离的原则 174

第三节 民族教育的调整 180

一、中小学教育的调整 182

二、调整和整顿中小学师资队伍 189

三、调整和发展中等专业教育和高等教育，加快培养少数民族各类建设人才 196

四、恢复与重建民族教育行政机构 205

第五章 全面改革时期的民族教育(1982年9月～1999年10月) 207

第一节 民族教育改革和发展历程 208

一、拨乱反正初见成效，为全面推进民族教育改革创造了条件 208

二、认真贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》，全面推进民族教育改革 213

三、积极推进民族地区农村牧区教育综合改革 219

四、第四次全国民族教育工作会议的召开 223

第二节 民族地区普及义务教育的实施 236

一、国家对普及义务教育的基本要求 236

二、分阶段实施普及义务教育 238

一、农村牧区职业技术教育的现状 249

第三节 民族地区农村牧区职业技术教育和农牧民文化技术教育的新发展 249

二、加快职业技术教育发展的步伐 251

三、实现农牧民文化技术教育的较快发展 260

第四节 民族地区中等专业教育和高等教育的改革与发展 268

一、1982年以来的新发展 269

二、发展和改革的新措施 273

三、专业结构的调整 281

第五节 加强基础教育师资队伍建设 283

一、面临的任务和应采取的方针 283

二、民族师范院校的发展 286

三、民族师范院校招生和分配制度的改革 291

四、继续做好教师队伍的稳定工作 293

第六节 完善双语教育体制，加强民族文字教材建设 295

一、对少数民族基础教育阶段双语教育的基本要求 295

二、建立不同的双语教育体制 296

三、民族文字教材建设 308

第七节 国家与内地发达省市对民族地区教育的扶持和支援 313

一、内地高等学校与边远民族地区高等院校的对口支援协作 315

二、重点加强对新疆高等教育的支援协作 317

三、对少数民族贫困县实施教育对口支援 320

四、全国支援西藏教育 323

结束语 331

主要参考书目 346

后记 349