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目录 3

第一篇　一年级学生心理 3

第一章 充满希望和不安 3

3．游戏和学习的分化 11

1．迎接新生活 13

4．生活环境的大变化 15

2．对新世界的适应 18

5．孩子热情的高涨 22

第二章 游戏和学习 30

1．一年级学生的游戏 30

2．一年级学生的上课 39

3．私塾和家庭学习 43

第三章 老师和同学 47

1．一年级学生心中的好老师 47

2．一年级学生的特征 50

3．交朋友 58

第四章 智能的开发 64

1．智能和IQ 65

2．注意力和记忆 69

3．读、写、算 76

4．一年级学生对事物的看法 82

第五章　有问题的孩子 88

1．对不能和大家融合在一起的孩子的指导 88

2．正确地理解孩子 97

第六章　对一年级学生的教育父母应做的事 100

1．向教育型妈妈的转化 100

2．应创造性地实施教育 114

第二篇 二年级学生心理 115

第一章 二年级时代 115

1．第一次进级 115

2．最爱活动的二年级学生 117

3．集体时代的开端 123

4．对游戏集体的指导 127

5．道德的培育与大人的关系 131

第二章 孩子对事物的看法 136

1．二年级学生对事物的看法 136

2．对自己的想法 140

3．孩子的期待和愿望 145

4．对金钱的想法 148

5．孩子的向往 151

6．对自然和社会的想法 154

第三章 打架 157

1．什么是打架 157

2．二年级学生打架的特征 159

3．兄弟姐妹间的打架 162

4．对打架的处理 167

第四章 私塾和学习 173

1．私塾的实态 173

2．二年级的学生上私塾的情况 175

3．父母对私塾的态度 177

4．“学习塾”的类型和选择方法 179

5．有效的发挥私塾的作用 181

6．二年级学生的学习 184

第五章　二年级学生的问题 191

1．真正的小学生 191

2．讨厌学习 194

3．讨厌学校 198

第六章 脱离父母走向朋友 207

1．二年级学生的变化 207

2．心向小朋友 210

3．父母应改变对孩子的态度 215

第三篇 三年级学生心理 221

第一章　三年级学生的一天 221

第二章　三年级学生的理想和憧憬 226

第三章　孩子尊敬的人和喜欢的人 233

第四章　三年级学生的思维 236

第五章　在家的学习 239

第六章　班级中的孩子 248

第七章　孩子的苦恼 267

第二章　四年级的孩子对未来的希望 274

第八章　对老师和家长的希望 278

第四篇　四年级学生心理 287

第一章　四年级学生的一天 287

第三章　尊敬的人，喜欢的人 300

第四章　朋友关系和集体行动 307

第五章　孩子们喜欢什么学科 317

第六章　孩子们眼中的老师 325

第七章　四年级学生的读书生活 329

第八章　私塾和四年级的学生 333

第九章　担任四年级班主任老师的点滴体会 337

第一章　五年级学生的心和身体 347

1．意识到自己是五年级学生 347

第五篇　五年级学生心理 347

2．身体的发育 351

3．智能的发育 352

第二章　智能和学习 355

1．成绩和学力 355

2．智能的发育 364

3．对五年级孩子的学习指导 372

1．学校生活的变化 376

第三章　五年级学生的学校生活 376

2．家庭通信 379

3．学校和私塾 380

第四章　孩子的游戏 386

1．孩子的成长需要“游戏” 386

2．父母和孩子一起游戏的利弊 389

3．孩子对游戏的欲求 389

4．对孩子游戏的态度 390

1．喜欢读书和不喜欢读书的孩子 392

第五章　个性的萌芽 392

2．自我觉醒 395

3．孩子的道德意识 399

4．孩子的向往 404

第六章　男孩子和女孩子 407

1．对青春期的胎动 407

2．性意识的发育 410

3．性教育 415

第七章　父母和孩子的关系 422

1．孩子眼中的父母 422

2．父母的应有姿态 426

第六篇　六年级学生心理 433

第一章　六年级学生的特征 433

1．最高年级学生的自觉 433

2．身心发育 435

1．智力和自主的学习 440

第二章　思考力的增长 440

2．重在培养孩子的学习能力 444

3．培养孩子学习的能力 452

第三章　对事物的看法和想法 457

1．六年级学生的价值意识的觉醒 457

2．环境和价值意识的关系 460

第四章　恋的萌芽和对性的关心 465

1．异性意识的成长 465

2．对六年级学生进行的性教育 468

第五章 六年级学生的苦恼和不安 473

1．现代孩子的苦恼 473

2．有问题的行动和欲求不满时的忍耐 480

第六章　向中学生时期过渡 489

1．青年期的前兆 489

2．六年级学生的自尊心及父母老师应有的思想准备 493

译后语 497