半个世纪的心理学生涯 沈德立论文选粹PDF电子书下载

祝辞 3

老骥伏枥 志在千里&朱祖祥 3

高瞻远瞩 贡献突出&车文博 7

我心目中的沈德立先生&杨治良 10

凝结学术生命的著作&林崇德 14

我所认识的沈德立&欧阳仑 18

跟随沈先生发展中国的实验儿童心理学&阴国恩 21

记恩师沈德立先生二三事&白学军 25

德才兼备 立业建功&梦石 30

论文选粹 69

词在儿童概括认识中的作用 69

关于小学一年级课堂常规的教育问题 80

一年级儿童学习简单应用题的主要特点 85

一年级儿童学习“数”的特点 91

加强一年级算术课的基本训练 97

关于汉字形音与形义联系巩固性问题的实验研究 103

关于儿童智力活动的某些个性特点的实验研究 111

关于错别字问题的心理分析 122

关于儿童心理实验中控制因素的问题 127

动作技巧形成的心理分析 136

关于幼儿视、听感觉道记忆的研究 144

关于幼儿嗅、味、动、触摸感觉道记忆的研究 153

中小学生对系列材料的长时与短时记忆的实验研究 162

怎样运用心理学的规律搞好教学工作 171

思维研究中的三个争论问题 179

心理学研究中的三个基本理论问题 188

中国儿童青少年注意发展与教育 198

中国儿童青少年记忆发展与教育 225

小学一年级学生学习动机培养的研究 280

初学阅读者和熟练阅读者阅读课文时眼动特征的比较研究 290

关于人类行为与脑机能定位问题研究的新进展 303

不同年级学生读课文时眼睛注视方式的研究 312

关于大脑左右半球功能及其协调开发 321

加强中小学生非智力因素的培养与教育 332

初中生有无插图课文的眼动过程研究 349

发展中国的实验儿童心理学 359

心理学为现代教育提供理论基础 368

不同书法知识经验者在书法字审美过程中的眼动特点研究 376

分心抑制与年龄关系的位置负启动效应实验研究 387

介绍当代心理科学研究最新成就的系列文章12篇关于感觉机制的新观点 396

知觉研究中的若干新进展 400

注意的选择作用的机制 405

关于记忆痕迹的研究 410

记忆中的编码问题 415

记忆中的检索 420

思维中的求同与求异 425

创造思维的孕育及有利条件 429

情绪的效应 433

动作、技能与习惯 438

个人活动上的效率差异 443

个人活动上的风格差异 449

学术年表 457

学术活动年表 457

附录 475

附录一 沈德立编著和主编的著作、教材及丛书目录一览表 475

附录二 沈德立发表的主要论文目录一览表 478

附录三 沈德立获得的国家和省市部委级奖励一览表 483

附录四 沈德立主要社会职务一览表 485

附录五 国内各高校聘请沈德立担任兼职教授一览表 487

附录六 新闻媒体有关沈德立的主要报道一览表 488

附录七 我的自述 490

报道摘编 495

耕耘&宏黎 495

立足心理学科前沿勤奋创新&胡端宁 500

自树树人 人以德立&张宝敏 509

来者尽翘翘 前峰喜更高&娄向丽 512

编后记&《半个世纪的心理学生涯》编委会 517