为了孩子 小学五年级学生家长使用PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:李闻玺主编
- 出 版 社:天津:天津教育出版社
- 出版年份:1997
- ISBN:7530924117
- 页数:225 页
第一讲 您了解五年级孩子的特点吗 5
一 为什么要了解五年级孩子的特点 5
二 身心特点 6
三 生理特点 9
四 心理特点 12
五 五大精神需求 16
第二讲 更新家庭教育观念,优化“第一课堂”的作用一 更新家庭教育观念,立足于“变” 35
二 指导孩子“优化学习过程” 42
三 优化“第一课堂”的育人环境 44
四 加强对孩子的科学管理 46
五 优化“第一课堂”的美育功能 52
第三讲 当代家庭教育的特点以及家长的素质对孩子的影响一 当代家庭教育的特点 71
二 当代家长的文化素质及成因 80
三 家长智力高低对孩子的影响 83
四 家长的综合素质与孩子成才的关系 84
五 家长的综合素质对孩子心灵的潜移默化的作用 87
六 家长修养的“十自” 94
第四讲 不做“衣食父母”,要做“育才专家”一 为什么不做“衣食父母”,要做“育才专家” 99
二 按照“五自”精神,将孩子培养成“现代化人才” 100
第五讲 请家长走进五年级孩子的“半透明的情感世界”一 五年级孩子有个“半透明”的情感世界 141
二 警惕五年级孩子的心理问题 142
三 如何培养孩子健康的心理 148
四 解决孩子“心理问题”的四种方法 150
第六讲 请您借鉴当代家庭教育的“妙点子”一 请您教给孩子创造技法 171
二 培养孩子快乐的性格 173
三 教子妙方——三个“一分钟” 180
四 怎样对孩子说“不”,什么时候对孩子说“不” 184
五 在孩子面前谈话要注意什么 188
六 适当给孩子一些劣性刺激 190
七 培养孩子自尊自爱十法 194
八 批评孩子的艺术 198
九 抓住十个“良机”进行教育 201
第七讲 教会孩子“做人之本”——劳动 209
一 为什么要对五年级孩子进行劳动教育? 209
二 五年级孩子的劳动教育目标及具体要求 212
三 劳中育德、劳中育智、劳中育体 213
附录 217
家长日常行为规范(试行稿) 217
小学生日常行为规范 220
天津市中小学生礼仪常规 223
- 《母亲传承给孩子的四季生活》千早译;(日)麻希 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《孩子们的音乐之旅 1 宝宝睡觉 幼儿版》包菊英主编 2016
- 《孩子们的吉他教程 进阶篇》波塔蒂亚娜·斯塔夏克 2018
- 《“歪脑袋”木头桩 二年级 上》严文井著 2019
- 《写给孩子的中国古代音乐故事》张敢主编 2017
- 《美国小学分级阅读 二级D 地球科学&物质科学》本书编委会 2016
- 《观察、阅读、写作小学作文整体教学与思维训练》马芯兰主编 2016
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019