西方叙事学 经典与后经典PDF电子书下载

绪论 1

上篇 13

第一章 故事与话语 13

第一节 故事与话语之分的优势 13

第二节 何时需要三分法？ 16

第三节 故事与话语是否总是可以区分？ 20

思考题和练习 32

第二章 情节结构 34

第一节 亚里士多德的情节观 34

第二节 传统情节观 38

第三节 经典叙事学的情节观 42

思考题和练习 51

第三章 人物性质和塑造手法 52

第一节 “功能型”人物观 52

第二节 “心理型”人物观 53

第三节 直接塑造法与间接塑造法 59

思考题和练习 67

第四章 叙事交流 68

第一节 叙事交流模式 69

第二节 隐含作者与隐含读者 70

第三节 叙述者与受述者 78

第四节 不可靠叙述 82

思考题和练习 86

第五章 叙述视角 88

第一节 视角研究的发展过程 88

第二节 叙述者与感知者 92

第三节 不同的视角模式 94

第四节 不同视角的实例分析 99

思考题和练习 111

第六章 叙事时间 112

第一节 故事时间与话语时间 113

第二节 时序 115

第三节 时距 118

第四节 频率 124

思考题和练习 126

第七章 叙事空间 127

第一节 故事空间与话语空间 128

第二节 故事空间与视角 132

第三节 故事空间与情节 137

第四节 故事空间的阐释 140

思考题和练习 143

第八章 人物话语的不同表达形式及其功能 144

第一节 人物话语表达形式的分类 145

第二节 不同形式的不同审美功能 156

第三节 自由间接引语面面观 161

思考题和练习 167

下篇 171

第九章 修辞性叙事学 171

第一节 布思的小说修辞学 171

第二节 查特曼的叙事修辞学 178

第三节 费伦的修辞性叙事理论 184

思考题和练习 193

第十章 女性主义叙事学 194

第一节 女性主义叙事学的发展过程 195

第二节 与女性主义文评的差异 197

第三节 与经典叙事学的关系 204

第四节 “话语”研究模式 208

思考题和练习 221

第十一章 认知叙事学 222

第一节 规约性语境与读者 223

第二节 普适认知模式 225

第三节 作为认知风格的叙事 231

第四节 认知地图与叙事空间的建构 240

第五节 三种方法并用 243

思考题和练习 245

第十二章 非文字媒介叙事 246

第一节 电影叙事 246

第二节 绘画叙事 252

第三节 戏剧叙事 257

思考题和练习 262

第十三章 叙事学与文体学的互补性 263

第一节 “话语”与“文体”的差异 263

第二节 “话语”与“文体”的差异之源 267

第三节 跨越“话语”与“文体”的界限 268

第四节 跨学科实例分析 271

思考题和练习 276

引用文献 277