当前位置:首页 > 文化科学教育体育
新课程理念下教师行为五课功
新课程理念下教师行为五课功

新课程理念下教师行为五课功PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:谢耀彬等编著
  • 出 版 社:郑州:中州古籍出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787534832178
  • 页数:259 页
图书介绍:本书从备课、上课、说课、听课和评课这五项教师几乎每天都要修炼的“功课”说起,回答了怎样进行教学设计、怎样进行上课说课、怎样听课评课等问题。
《新课程理念下教师行为五课功》目录

第一章 备课 1

第一节 教材使用与处理 1

第二节 学情分析 5

第三节 教学目标设计 12

第四节 教学策略设计 23

第五节 教学过程设计 29

第六节 板书设计 31

第七节 教案撰写 39

第八节 集体备课 43

附录 优秀教案 46

第二章 上课 79

第一节 教学环节 79

第二节 教学行为 94

第三节 教学机智 103

第四节 课堂教学的其他技能 113

附录 优秀课例 118

第三章 说课 156

第一节 说课理念 156

第二节 说课内容 161

第三节 说课评价 169

附录 优秀说课稿 172

第四章 听课 193

第一节 听课理念 193

第二节 听课要求 198

附录 优秀听课记录 210

第五章 评课 217

第一节 评课理念 217

第二节 评课内容 223

附录 精彩案例与评析 228

主要参考书目 258

相关图书
作者其它书籍
返回顶部