现代以德治国理论与实践PDF电子书下载

第一章　以德治国方略与领袖思维创新 1

第一节　以德治国概述 1

一、以德治国的基本含义 1

（一）以德治国必须坚持的根本指导思想 2

（二）以德治国必须建立的思想道德体系 3

（三）以德治国必须坚持重在建设发展 4

二、以德治国的基本内容 5

（一）以为人民服务为核心是以德治国的核心内容 6

（二）以集体主义为原则是以德治国的重要内容 8

（三）“五爱”是以德治国的基本要求 9

三、以德治国的基本目标 12

第二节 以德治国方略与领袖思维创新 12

一、以德治国方略——创新思维的伟大成果 12

二、以德治国方略——治国经验的光辉结晶 18

（一）国际政治斗争实践，要求我们实施以德治国方略 18

（二）经济全球化趋势及面临的新问题，要求我们实施以德治国方略 21

（三）市场经济体制的建立和完善，要求我们实施以德治国方略 23

三、以德治国方略——新世纪的战略决策 24

第三节 以德治国与依法治国 28

一、道德与法律 28

（一）道德与法律的内在联系 28

（二）道德与法律的区别 31

二、德治与法治 32

（一）德治在社会文明中的地位作用 32

（二）法治在社会文明中的地位作用 37

三、坚持法治和德治并举治国方略，发展中国特色社会主义文明 40

（一）法治和德治的结合，是发展中国特色社会主义经济的必然要求 40

（二）法治和德治的结合，是发展中国特色社会主义政治的必然要求 41

（三）法治和德治结合，是发展中国特色社会主义文化的必然要求 42

第二章 以德治国与经济社会发展 44

第一节　市场经济与现代伦理 44

一、市场经济与伦理道德的辩证统一 44

二、市场经济的伦理内涵 46

三、社会主义市场经济的伦理基础 48

四、现代伦理与经济正义 51

第二节　经济全球化与现代道德规范 53

一、全球化过程中的伦理难题 53

二、文明多样性与伦理秩序的重建 55

三、与市场经济相适应的现代伦理观 57

四、与市场经济相适应的现代道德规范 61

第三章 以德治国与科教兴国 68

第一节 以德治国与教育强国 69

一、经济强国与以德育人 69

（一）发展教育是实现民族振兴，建设经济强国的本原条件 69

（二）以德育人是发展教育的关键 72

二、弘扬民族精神与以德成人 74

（一）中国伦理思想的文化动力作用 74

（二）道德心理的塑造内容和途径 77

第二节 以德治国与科技强国 81

一、知识经济与科技强国 81

二、科技竞争与科技道德 83

（一）科技与道德的辩证关系 84

（二）科技发展的道德制约 87

三、人才资源开发与以德用人 89

（一）知识经济与人才资源开发 90

（二）以道德标准用人，自觉承担社会责任 91

第四章 以德治国与“三德”建设 94

第一节　现代社会公德 94

一、现代社会公德基本含义 94

二、现代社会公德与传统社会公德 95

三、建立与有中国特色社会主义相适应的社会公德 96

（一）文明礼貌 97

（二）助人为乐 98

（三）爱护公物 99

（四）保护环境 100

（五）遵纪守法 101

第二节　现代社会职业道德 102

一、现代社会职业道德的基本特征 103

二、建立与现代社会相适应的社会主义职业道德 105

（一）爱岗敬业 105

（二）诚实守信 107

（三）办事公道 108

（四）服务群众 109

（五）奉献社会 110

第三节　现代家庭美德 111

一、现代家庭美德与传统家庭道德 112

二、建立与现代社会相适应的家庭美德 114

（一）尊老爱幼 114

（二）男女平等 116

（三）夫妻和睦 118

（四）勤俭持家 119

（五）邻里团结 120

第五章　以德治国与三个代表 122

第一节　以德治国与三个代表 122

一、以德治国与发展先进生产力 122

（一）生产力发展与道德理性基础 123

（二）调动劳动者积极性与道德建设 124

（三）发展先进生产力与爱科学的道德规范 126

二、以德治国与发展先进文化 127

三、以德治国与为人民服务 130

（一）为人民服务是社会主义道德的集中表现 130

（二）为人民服务的基本内涵和要求 132

第二节 以德治国与干部“三观”建设 134

一、以德治国与树立无产阶级世界观、人生观和价值观 134

（一）树立无产阶级的世界观，使以德治国建立在科学的基础上 134

（二）树立无产阶级人生观，使以德治国坚持为人民谋利益的正确方向 135

（三）树立无产阶级价值观，使以德治国坚持正确的价值导向 136

二、构建与社会主义市场经济相适应的“三观”道德伦理 137

（一）学习并掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论 137

（二）加强政治品质修养 137

（三）在改造客观世界的同时改造主观世界 139

第三节　以德治国与党风廉政建设 140

一、以德治国与党风建设 140

（一）切实加强党的作风建设是中国共产党实施以德治国方略的可靠保证 141

（二）切实加强党的作风建设，确保以德治国的贯彻落实 143

二、以德治国与干部道德建设 146

（一）干部道德的基本原则和主要规范 147

（二）加强干部道德建设的途径 148

三、以德治国与反腐倡廉 151

（一）以德治国与反腐倡廉的关系 151

（二）思想道德教育是防腐治腐的有力武器 152

（三）大力加强廉政德治教育 154

第六章 以德治国与全民思想道德素质 157

第一节 以德治国与提高全民思想道德素质的战略意义 157

一、良好的思想道德素质是综合国力的重要内容 157

二、培养良好的思想道德是现代化建设的目标要求 159

三、良好的思想道德素质是现代化建设的重要保证 160

（一）良好的思想道德素质对生产消费具有能动作用 161

（二）良好的思想道德素质对交换具有能动作用 161

（三）良好的思想道德素质对社会共同富裕产生能动作用 162

（四）良好的思想道德素质对可持续发展具有能动作用 163

第二节　提高全民思想道德素质的途径和办法 164

一、以科学理论武装人 164

（一）以科学理论武装人，中心内容是学好邓小平理论 164

（二）以科学理论武装人，核心是引导人们树立正确理想和信念 165

（三）以科学理论武装人，要着眼于大多数人 166

二、以正确舆论引导人 167

（一）坚持党性原则，把握舆论导向 167

（二）加强党的领导，提高舆论宣传队伍素质 168

三、以高尚精神塑造人 169

（一）进行崇高理想和信念教育 170

（二）进行优良传统和作风教育 172

（三）进行中华民族优秀传统和美德教育 174

四、以优秀作品鼓舞人 176

（一）优秀作品具有不可替代的教育功能 176

（二）坚持“二为”方向，弘扬主旋律，提倡多样化 177