新课程下教师课堂教学情境创设能力培养与提升PDF电子书下载
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- 作 者:文学荣主编
- 出 版 社:北京:新华出版社
- 出版年份:2005
- ISBN:7501170339
- 页数:160 页
导论 新课程教学需要课堂教学情境的创设 2
真实故事 情境为教学增添了一抹亮色 2
一、新课程教学与教学情境 3
二、教学情境是师生共创生命体验、提高教学效果的有效手段 9
三、教学情境创设能力是教师必备的基本教学能力之一 12
内化与提升 15
第一章 新课程下课堂教学情境的创设 19
真实故事 有效的教学情境就是好的教学情境 19
一、教学情境创设的内在要求 20
二、教学情境创设的基本思路与方法 24
三、创设有效教学情境需要注意的问题 27
四、创设教学情境的基本策略 29
五、创造性地创设教学情境的基本思路 36
内化与提升 38
第二章 问题情境的创设 40
真实故事 精心创设悬念,点燃思维火花 40
一、问题情境创设的内在要求 42
二、问题情境创设的基本思路与方法 48
三、问题情境创设需要注意的问题 53
四、问题情境能力的培养与提升 59
内化与提升 60
第三章 生活情境的创设 64
真实故事 走近生活,注重已有体验 64
一、生活情境创设的内在要求 65
二、生活情境创设的基本思路与方法 66
三、生活情境创设需要注意的问题 74
四、生活情境创设能力的培养与提升 75
内化与提升 78
第四章 合作情境的创设 82
真实故事 体味合作 82
一、合作情境创设的内在要求 84
二、合作情境创设的基本思路与方法 86
三、合作情境创设需要注意的问题 88
四、合作情境创设能力的培养与提升 93
内化与提升 95
第五章 探究教学情境的创设 101
真实故事 两堂课上的探究情境 101
一、探究情境创设的内在要求 103
二、探究情境创设的基本思路与方法 107
三、探究情境创设需要注意的问题 110
四、探究情境创设能力的培养与提升 120
内化与提升 127
第六章 创造性地综合运用教学情境 134
真实故事 教学,因情境而精彩 134
一、其他主要教学情境的创设 136
二、综合运用教学情境的创设 149
三、综合运用教学情境能力的培养与提升 154
主要参考书目 159
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《花时间 我的第一堂花艺课 插花基础技法篇》(日)花时间编辑部编;陈洁责编;冯莹莹译 2020
- 《课堂上听不到的历史传奇 世界政治军事名人 初中版》顾跃忠等编著 2015
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《新课标背景下英语教学理论与教学活动研究》应丽君 2018
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《中国少数民族唢呐教学曲选》胡美玲编 2019
- 《思维进阶 常态课不能绕过的素养》田树林,刘强 2018
- 《语文阅读与写作教学研究》李玉红,陈晓玲,王芬著 2018
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华,马鹏程 2019
- 《北京模式》吴建繁,王德海,朱岩编 2017
- 《新华经典散文文库丛书 年轻时去远方漂泊 肖复兴经典散文》肖复兴著 2019