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寻找教育原生态
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文化科学教育体育

  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:高峰著
  • 出 版 社:上海:上海教育出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7544401278
  • 页数:207 页
图书介绍:本书作者以教育叙事的笔法,生动讲述了发生在校园里的种种故事,在此基础上进行反思性研究,对当前教育领域存在的问题做出了深刻的反思。可读性、启发性强。
《寻找教育原生态》目录

A.点燃照亮人性的教育明灯 1

1.我家小孩最辛苦 2

2.“×”号是谁的发明 3

3.教育是什么 5

4.通关的感慨 6

5.开垦“荒地” 7

6.不对称的教育 9

7.中美教育的剪刀差 10

8.“眼睛肉店”的启示 11

9.碰撞思想火花 13

10.金杯、银杯不如口碑 15

11.尝试做一份蛋糕 16

12.摘掉伟人的语录 17

13.“尊重”的涵义 18

14.“顺从”是一枚苦果 19

15.光荣地站着 20

16.让制度守望学校 21

17.教育创新是耐力赛 23

18.光有应试的技巧不行 24

19.书香校园 25

20.“学历”与“学力” 27

21.呼唤优质教育出炉 28

22.餐厅文化与厕所文化 29

23.长河里飘动的彩带 31

24.减法减掉了什么 32

25.校园的“气味” 33

26.狗×的学校 35

B.熬煎学校管理的苦味良药 39

27.经营一所学校的理由 40

28.校长的角色意识 41

29.让学校增值 42

30.校园如家 44

31.另类校长的“另类” 45

32.小学校长“对接”高中校长 47

33.校长文摘 48

34.教育细节如此重要 49

35.教育环境影响终生 50

36.封闭管理“封闭”了什么 52

37.用激情“创作”学校 53

38.校门口的彩色座椅 54

39.学校送出的礼物 55

40.“校长评估系统”评估了什么 56

41.要敞开门办学 57

42.考核不如考评 58

43.不要忽视老师的口袋 60

44.打造团队精神 61

45.背后的亲人 62

46.校长的骨气 63

47.让幸福溢满校园 64

C.打造推动地球的擎天巨擘 66

48.教书匠与教育家 67

49.老外的“师道尊严” 68

50.是骡子是马拉出来遛 69

51.老师决定学科兴趣 70

52.出版《校园叙事》 72

53.为自己鼓掌 73

54.谁向校长要活干 74

55.从外教身上看到了什么 75

56.做演员还是做导演 76

57.语文老师的尴尬 78

58.令我难过的宴请 79

59.抱起孩子 80

60.致敬,Morgan先生 81

61.老师就是农民 83

D.制作花色齐全的课堂大餐 84

62.两种课堂声音 85

63.为孩子提供更丰富的精神食粮 86

64.给孩子一个支点 87

65.不要让弹簧丧失弹性 88

66.“晨读午练”计划 89

67.心灵手巧是女红 91

68.修身养性是书法 92

69.闲书不“闲” 93

70.孩子成了压缩的海绵 95

71.揭开“教辅”的盖子 96

72.读书破万卷 98

73.白馒头与肯德基 99

74.打造语言环境 100

75.琴棋书画 101

76.从“考试”到“展示” 103

77.什么年龄做什么事 104

78.语言教学沦为语法教学 106

79.小班化教育话短长 107

80.散点教学与直线教学 108

81.一壶烧不开的水 110

82.课题升华课堂 111

83.发出笑声的课才是好课 112

84.读书擂台赛 113

85.没有“堂堂清”的知识 114

86.学会倾听 115

87.双语教学怎么了 116

88.知识不一定是真理 117

89.学习语言更是感知一种环境 118

90.把握教学的机会成本 120

91.数学≠学数 121

92.放歪了的长方形 122

93.跳街舞 123

94.上帝赏赐的音乐天赋 124

95.秧田与U形 125

96.“唯一愚蠢的问题是你不问问题” 126

97.狗尾续貂 128

98.教鞭何时变成道具 129

99.给孩子奖什么 130

100.不要把大脑变成粮仓 131

101.生活的课堂与课堂的生活 132

E.串起体验活动的密密脚印 134

102.管理与护导 135

103.建构多元课堂 136

104.谁是校园的主人 137

105.提高班级生活质量 138

106.体验是孩子嘴边的蜜 139

107.孔融如何让梨 141

108.好习惯就是好人生 142

109.开营式与闭营式 143

110.不再高举的双手 145

111.犯错误是孩子的权利 146

112.孵化小鸡的孩子 147

113.嗅花与摘花 148

114.垂头丧气与扬眉吐气 149

115.今日“星光灿烂” 150

116.不要偷走孩子的梦 152

117.有个性才有七彩人生 153

118.课桌椅:教育蕴含其中 154

119.一切从童年开始 155

120.培养贵族气质 156

121.生活交际的意义 157

122.保持自然后果惩罚 158

123.“五育”中失却的“群育” 160

124.圣诞晚会演给谁 161

125.遭遇孩子扎了屁股 162

126.永远是佼佼者 163

127.让每个角落都会说话 164

128.建立守时观念 166

129.口香糖的话题 167

130.好孩子是夸出来的 168

131.做让家长崇拜的班主任 169

132.喊破嗓子不如做出样子 171

133.访问小学者 172

134.小小“倪萍”展风采 173

135.校服风波 174

136.学校也有钟点工 175

137.自理能力是人生的助力器 176

138.校园里赶集市 178

139.好习惯从走路开始 179

140.参观校长办公室 180

141.我送出了1200个红包 181

F.营造宁静和谐的家庭港湾 183

142.家庭教育决定人生走向 184

143.母亲是推动地球的手 185

144.最大的问题是没有问题 186

145.拣芝麻的家长 187

146.不经霜打的白菜没有味 188

147.从乱走到规矩 189

148.身教重于言教 190

149.水涨船高 191

150.惯子如杀子 192

151.你的遗产是本事还是钱财 194

152.被退回的大学生 195

153.育人如种树 196

154.强扭的瓜不甜 197

155.儿子笨还是老子笨 198

156.有一种财富叫磨难 199

157.学会奖励的技巧 201

158.保护孩子的自尊 202

159.为孩子开研讨会 203

160.精明人的投资 204

后记 206

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