读懂幼儿的思维 幼儿的学习及幼儿教育的作用 第3版PDF电子书下载
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- 作 者:(英)卡西·纳特布朗著
- 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
- 出版年份:2010
- ISBN:9787303106752
- 页数:193 页
图书介绍:为什么幼儿喜欢搞破坏还乐此不疲?为什么幼儿会对某种特殊的活动着迷,不断地重复这种活动?这些问题让许多家长和教师都感到困惑。如果有人告诉你,幼儿这是在学习,在加深他对世界的理解,在发展他的认知,在拓展他的思维,你相信吗?这时候你不但不应该简单粗暴地制止孩子,反而应该尽量引导他的思维进一步发展,你能做得到吗? 这些问题,在这本书里都能找到答案。这是一本从英国引进的理论著作,但与一般的理论著作不同的是,它明白晓畅,通俗易懂,还包含大量的案例,从这些活生生的例子中,你仿佛能看到自家孩子的影子。这是英国谢菲尔德教育学院的教授卡西?纳特布朗经过长期的调查、实践和深入研究写出的著作,不仅理论功底深厚,而且生动鲜活。 作者的研究视野宽广,在揭示幼儿思维和行为的一般模式的基础上,又从数学、科学、读写、故事等各个层面深入阐述幼儿认知的发展,并就课程设置、学习评价、家园互动、父母的角色等方面对如何实施富有成效的早期教育提出建议。尤其值得一提的是作者“对三个幼儿进行的个案研究”,具有很强的指导性和可操作性,每个幼儿教师和家长都可以学习和掌握这种方法,并对幼儿的学习和教育提供实际指导。 对于那些希望了解幼儿思维
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