多媒体技术及教育应用PDF电子书下载

第1章 概述 1

1.1 多媒体概述 1

1.1.1 多媒体的定义 1

1.1.2 媒体的特性与分类 3

1.1.3 多媒体相关基本概念 4

1.2 多媒体技术概述 5

1.2.1 多媒体技术定义 5

1.2.2 多媒体技术基本特征 6

1.2.3 多媒体技术发展简史 8

1.2.4 多媒体技术应用领域 11

1.3 多媒体技术教育应用概述 15

1.3.1 在课堂教学中的应用 15

1.3.2 在远程教育中的应用 16

1.3.3 在教育管理中的应用 18

1.3.4 在教育评价中的应用 20

学习测评 22

参考资源 22

第2章 声音处理技术 23

2.1 声音的相关概念 23

2.1.1 声音的记录 23

2.1.2 数字声音的相关概念 26

2.1.3 数字声音文件的格式 29

2.2 声音文件的获取 30

2.2.1 声卡的结构和工作原理 31

2.2.2 声卡的插孔 32

2.2.3 计算机录音操作 32

2.3 波形文件的处理 38

2.3.1 音量调整和标准化 39

2.3.2 声音的剪切 40

2.3.3 静音 40

2.3.4 降噪 41

2.3.5 声音的均衡处理 42

2.3.6 声音的播放速度调整 43

2.4 声音的编辑 44

2.4.1 声音文件的添加 46

2.4.2 波形的分割 46

2.4.3 波形的移动 47

2.4.4 波形的包络化编辑 47

2.4.5 混缩到文件 49

2.5 声音处理技术的教学应用 49

学习测评 50

参考资源 50

第3章 图像处理技术 51

3.1 图形和图像的概念 51

3.1.1 图形的计算机表示 52

3.1.2 图像的计算机表示 52

3.1.3 图像的相关概念 55

3.1.4 图像文件格式 57

3.2 图像的获取 58

3.2.1 利用数码相机获取图像 58

3.2.2 利用扫描仪获取图像 62

3.3 图像处理软件Adobe Photoshop CS简介 66

3.3.1 Adobe Photoshop CS功能简介 66

3.3.2 Photoshop用户界面 67

3.3.3 图像编辑初步 69

3.4 图层的使用 76

3.4.1 图层简介 76

3.4.2 创建图层的方法 78

3.4.3 图层编辑 79

3.4.4 图层蒙版的建立与使用 80

3.4.5 设置图层样式 82

3.5 通道与路径的使用 86

3.5.1 通道概览 86

3.5.2 通道操作 87

3.5.3 路径的使用 89

3.5.4 修整和编辑工具 91

3.5.5 “路径”控制面板的使用 92

3.6 图像处理技术的教学应用 92

3.6.1 提高教学质量和教学效率 92

3.6.2 丰富学生学习生活 93

3.6.3 图像处理技术应用举例 93

学习测评 99

参考资源 99

第4章 视频处理技术 101

4.1 数字视频概述 101

4.1.1 视频的记录 101

4.1.2 数字视频的相关概念 102

4.1.3 数字视频的格式 103

4.2 数字视频的获取 106

4.2.1 视频数字化采集 106

4.2.2 数字摄像机拍摄视频 106

4.2.3 屏幕动态捕获 110

4.3 视频非线性编辑简介 112

4.3.1 线性和非线性编辑 112

4.3.2 Premiere概述 113

4.3.3 视频素材的编辑与管理 116

4.3.4 视频转场的应用与编辑 119

4.3.5 视频特效的应用与编辑 121

4.3.6 字幕的编辑 126

4.3.7 素材的运动效果 127

4.3.8 音频与音频效果 128

4.3.9 视频节目的输出 130

4.4 视频在教学中的应用 130

4.4.1 教学视频的功能 131

4.4.2 教学视频的教学方式 132

4.4.3 教学视频的制作原则 132

学习测评 134

参考资源 134

第5章 动画制作技术 135

5.1 动画概述 135

5.1.1 动画的界定 135

5.1.2 计算机动画及优势 137

5.2 动画制作软件 138

5.2.1 二维动画制作软件 138

5.2.2 三维动画制作软件 141

5.3 二维动画制作软件Flash简介 142

5.3.1 Flash功能简介 142

5.3.2 Flash构图基础 145

5.3.3 元件和实例 152

5.3.4 外部素材的导入与处理 154

5.3.5 创建时间轴动画 156

5.3.6 交互基础 162

5.4 动画在教学中的应用 165

5.4.1 动画在教学中的运用 165

5.4.2 动画在教学中应注意的问题 166

学习测评 166

参考资源 167

第6章 多媒体CAI课件制作技术 168

6.1 多媒体CAI课件概述 168

6.1.1 多媒体教学 168

6.1.2 多媒体CAI课件 170

6.1.3 多媒体CAI课件的种类 170

6.1.4 多媒体课件的应用形式 172

6.1.5 多媒体课件的开发流程 172

6.1.6 多媒体课件的开发工具 181

6.2 演示型课件的制作 183

6.2.1 母版与模板 183

6.2.2 表格和图表 185

6.2.3 多媒体对象的插入 186

6.2.4 动画设置 192

6.2.5 宏与控件 194

6.2.6 备注与批注 195

6.2.7 超链接的设置 197

6.2.8 PowerPoint文件的打包与存储 199

6.2.9 常用的制作技巧及实现 202

6.3 网络型课件的制作 212

6.3.1 FrontPage简介 212

6.3.2 FrontPage 2003的基本操作 214

6.3.3 FrontPage 2003的高级应用 218

6.3.4 专题学习网站的制作 222

学习测评 231

参考资源 232

第7章多媒体教育资源应用 233

7.1 网络教育资源概述 233

7.2 网络教育资源的类型 234

7.2.1 网络课件与网络课程 234

7.2.2 电子图书和报刊 235

7.2.3 网络数据库 236

7.2.4 教育网站 237

7.2.5 综合性教学资源系统 239

7.3 网络教育资源的获取 241

7.3.1 网络教育信息资源的检索工具 241

7.3.2 网络信息搜索过程 246

7.3.3 网络信息搜索策略 247

7.4 网络教育资源的利用 248

7.4.1 网络信息评价策略 248

7.4.2 信息展示与交流策略 250

7.5 网络教育信息的交流 251

7.5.1 同步交流工具 251

7.5.2 异步交流工具 252

学习测评 254

参考资源 254

第8章 教学常用多媒体系统 255

8.1 光盘刻录系统 255

8.1.1 光盘存储技术 255

8.1.2 数据光盘刻制 257

8.1.3 音乐光盘刻制 258

8.1.4 视频光盘刻制 260

8.2 多媒体教室 260

8.2.1 多媒体教室的基本功能 260

8.2.2 多媒体教室的系统结构 260

8.2.3 多媒体教室的使用 264

8.2.4 多媒体教室教学应注意的问题 265

8.3 微格教学系统 266

8.3.1 微格教学 266

8.3.2 微格教学设施 266

8.3.3 微格教学系统的使用 268

8.3.4 微格教学的实施 271

学习测评 273

参考资源 273

参考文献 274