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高中生心理辅导
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  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:孙义农主编
  • 出 版 社:杭州:浙江大学出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7308034054
  • 页数:328 页
图书介绍:本书主要介绍高中生心理辅导理论、基本原则、操作方法、成功辅导员素养等内容,本书还收录了20个左右从杭州市学校心理辅导实际中筛选出来的辅导个案,并加以精彩、精炼的点评,具有很强的实践指导意义。
《高中生心理辅导》目录

第一章 绪论 1

第一节 心理辅导概述 1

第二节 心理辅导的对象 4

第三节心理辅导的特征 6

第二章 学校心理辅导的基本理论 13

第一节青少年个性发展的基本理论 13

第二节 心理咨询与治疗的基本理论 22

附:个案及评析 44

第三章 个别心理辅导中的辅导关系与原则 67

第一节 辅导关系的特征 68

第二节 影响辅导关系的核心要素 71

第三节 个别辅导的基本原则 80

附:个案及评析 84

第四章 个别心理辅导的过程与技术 114

第一节 个别心理辅导的一般过程 114

第二节 个别心理辅导的沟通技巧 119

第三节 影响受导学生的技巧 125

第四节 辅导中的非语言性技巧 130

附:个案及评析 134

第五章 个别心理辅导的操作实施 160

第一节 高中生心理发展的主要特点 160

第二节 高中生常见心理问题及其辅导 162

第三节 高中生不良性格的辅导 183

附:个案及评析 193

第六章 高中生心理障碍的识别与处理 232

第一节 神经症 232

第二节 人格障碍 237

第三节 精神分裂症 241

附:个案及评析 244

第七章 团体辅导的特点与功能 264

第一节 团体辅导的概念 264

第二节 团体辅导的目标与原则 266

第三节 团体气氛的创设 268

第四节 团体辅导的功能要素 269

第八章 团体辅导的组织与实施 272

第一节 小组辅导 272

第二节 高中心理辅导活动课 278

第九章 辅导员的个人素质和专业成长 291

第一节 学校心理辅导员的人格特质与自我完善 292

第二节 学校心理辅导员的专业修养 302

第三节 国内、外中小学心理辅导员的专业培训与提高 305

附:个案及评析 312

参考文献 328

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