新时期维护高校稳定工作体系及机制研究PDF电子书下载

第一篇　新时期高校稳定工作的理论分析 1

第一章　稳定与高校稳定 3

第一节　稳定概念阐释 3

第二节　稳定及其相关概念 13

第三节 高校稳定及其与社会稳定的关系 24

第二章　新时期的高校稳定观 33

第一节　我国高校稳定工作的回顾 33

第二节　传统的稳定观与现代的稳定观 42

第三节　新时期高校稳定观的基本特征 46

第四节　新时期高校稳定观的主要内容 48

第三章　法治建设与高校稳定 62

第一节 法治对于高等教育的意义 62

第二节 法治进入高校是时代的要求 64

第三节　高等教育立法是实现高校稳定的基础 66

第四节 实现高校稳定是高等教育法治建设的重要目标 68

第五节 强化高等教育法治建设是维护高校稳定的战略措施 71

第二篇　新时期高校不稳定因素分析及趋势预测 75

第四章　高校稳定工作的新形势、新特点、新任务 77

第一节 高校稳定工作的新形势 77

第二节 高校稳定工作的新特点 85

第三节 高校稳定工作的新任务 88

第五章　新时期高校群体特征分析 92

第一节 高校学生群体的特征 92

第二节 高校教职工群体的特征 95

第六章　影响高校稳定现象分析及趋势预测 98

第一节 高校不稳定现象类型分析 98

第二节　影响高校群体稳定的因素分析 117

第三节 影响高校稳定因素的趋势预测 120

第三篇　新时期维护高校稳定工作体系研究 129

第七章　高校稳定工作体系的现状分析 131

第一节 内部工作体系现状分析 131

第二节　外部工作体系现状分析 143

第八章　构建高校稳定内外互动工作体系 172

第一节 内外互动工作体系的构建 172

第二节 内部工作体系的构建 183

第三节　外部工作体系的构建 187

第四节 工作体系的内外互动 196

第四篇　新时期高校稳定工作长效机制研究 207

第九章　长效机制的层次分级及现实意义 209

第一节 长效机制的内涵与层次分级 209

第二节 长效机制的现实意义 212

第十章　长效机制的依据分析及等级划分 215

第一节　长效机制的依据分析 215

第二节　长效机制的应对对象分类及等级划分 226

第十一章　长效机制的原则及运行程序 228

第一节 长效机制的原则 228

第二节　长效机制的合理运行程序 235

第十二章　长效机制的执行机构及实证研究 252

第一节 长效机制的执行机构研究——以高校保卫组织为例 252

第二节 长效机制的实践探索 259

第五篇　新时期高校稳定工作体系及机制的评价指标体系 265