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第一章　绪论 1

第一节　领导科学产生的条件 1

第二节　领导科学的研究对象和内容 7

第三节　学习研究领导科学的目的和方法 16

第二章　理论基础 23

第一节 马克思恩格斯列宁的领导思想 23

第二节 毛泽东的领导思想 29

第三节　邓小平的领导思想 38

第三章　领导素质 46

第一节　领导素质的含义、类型和特点 46

第二节　领导者的基本素质 52

第三节　提高领导者素质的途径 58

第四章　领导结构 63

第一节　领导结构必须科学化 63

第二节　领导结构的类型 68

第三节　领导结构合理化的原则和途径 79

第五章　领导体制 84

第一节　领导体制及其演变 84

第二节　我国领导体制需要改革 94

第三节　领导体制改革的性质和内容 100

第六章　调查研究 104

第一节　调查研究在领导工作中的地位和作用 104

第二节　调查研究的基本原则和基本要求 112

第三节　调查研究的基本方法 115

第四节　调查研究中的定性与定量 123

第七章　领导决策 128

第一节　领导决策在领导活动中的意义 128

第二节　领导决策的类型 135

第三节　领导决策的程序 139

第四节　领导决策的方法 144

第八章　选才用人 152

第一节　领导者必须重视选才用人 152

第二节　新时期选才用人的标准和方针 157

第三节　新时期领导者应具备的选才用人意识 163

第九章　思想工作 170

第一节　思想工作在领导工作中的地位和作用 170

第二节　思想工作的任务和基本规律 174

第三节　思想工作的原则 178

第四节　思想工作的方法 185

第十章　组织管理 191

第一节　组织管理的性质和作用 191

第二节　组织机构设置的若干原则 196

第三节　发挥指挥协调功能 200

第十一章　领导思维 208

第一节　领导活动需要正确的思维方法 208

第二节　现代领导者的思维方法 214

第三节　科学的思维方式 220

第十二章　领导方法 230

第一节　领导方法在领导活动中的作用 230

第二节　基本的领导方法 235

第三节　改进和创新领导方法 244

第十三章　领导艺术 249

第一节　提高领导效能必须重视领导艺术 249

第二节　领导艺术的主要内容 254

第三节　把握可变因素，提高领导艺术 264

第十四章　绩效考评 270

第一节　领导绩效考评及其意义 270

第二节　领导绩效的提高 275

第三节　领导绩效考评的原则和方法 281

第四节　绩效考评应注意的问题 287

后记 291