如何做最好的班主任 影响班主任一生的中外教育家经典感言PDF电子书下载

影响班主任一生的中外教育家经典感言之一 苏霍姆林斯基：教师要有唤醒学生潜能的能力 1

影响班主任一生的中外教育家经典感言之二 马卡连柯：教育要凸现“平行教育影响”力 10

影响班主任一生的中外教育家经典感言之三 乌申斯基：要成为学生心灵的朋友 16

影响班主任一生的中外教育家经典感言之四 赞科夫：教育需要充满激情 25

影响班主任一生的中外教育家经典感言之五 巴班斯基：要耐心积极转化后进生 33

影响班主任一生的中外教育家经典感言之六 孔子：发挥身教的巨大魅力 42

影响班主任一生的中外教育家经典感言之七 魏书生：高效管理要靠民主与科学 49

影响班主任一生的中外教育家经典感言之八 李镇西：班级民主管理需要法治 58

影响班主任一生的中外教育家经典感言之九 班杰明：把握好班级管理的每“一分钟” 66

影响班主任一生的中外教育家经典感言之十 卡耐基：管理需要掌握沟通的艺术 73

影响班主任一生的中外教育家经典感言之十一 布鲁纳：做个有魅力的模范班主任 81

影响班主任一生的中外教育家经典感言之十二 巴格莱：做个出色的组织领导者 90

影响班主任一生的中外教育家经典感言之十三 布卢姆：平等地对待每一个学生 97

影响班主任一生的中外教育家经典感言之十四 杜威：让反思成为一种习惯 105

影响班主任一生的中外教育家经典感言之十五 罗杰斯：真诚地对待每一个学生 115

影响班主任一生的中外教育家经典感言之十六 帕克：要有坚持不懈的教育勇气 122

影响班主任一生的中外教育家经典感言之十七 裴斯泰洛齐：建构以爱为基础的教育 130

影响班主任一生的中外教育家经典感言之十八 狄德罗：给孩子们一个有价值的“睡袍” 138

影响班主任一生的中外教育家经典感言之十九 卢梭：寓积极于“消极教育” 144

影响班主任一生的中外教育家经典感言之二十 赫伯特·斯宾塞：让学生在快乐中学习 153

影响班主任一生的中外教育家经典感言之二十一 洛克：教师要注重内外兼修 162

影响班主任一生的中外教育家经典感言之二十二 尼尔：做富有人性化的教师 171

影响班主任一生的中外教育家经典感言之二十三 铃木镇一：要拥有幽默的力量 179

影响班主任一生的中外教育家经典感言之二十四 佐藤学：要善于、乐于倾听 187

影响班主任一生的中外教育家经典感言之二十五 小原国芳：班主任要具有奉献精神 195

影响班主任一生的中外教育家经典感言之二十六 第斯多惠：要成为教育的“先行者” 202

影响班主任一生的中外教育家经典感言之二十七 福禄培尔：与家长有效地合作 211

影响班主任一生的中外教育家经典感言之二十八 卡尔·威特：懂得适当的夸奖 219

影响班主任一生的中外教育家经典感言之二十九 蒙台梭利：为孩子创造一个自由的班集体 228

影响班主任一生的中外教育家经典感言之三十 苏格拉底：善于引导和启发学生 235

影响班主任一生的中外教育家经典感言之三十一 昆体良：班主任要敢于放手 242

影响班主任一生的中外教育家经典感言之三十二 夸美纽斯：要善于换位思考 250

主要参考文献 257