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名校长名教师集体性个案研究
名校长名教师集体性个案研究

名校长名教师集体性个案研究PDF电子书下载

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  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:王铁军主编
  • 出 版 社:南京:江苏人民出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:721403977X
  • 页数:308 页
图书介绍:《名校长名教师集体性个案研究》运用集体性个案研究的方法,回眸二十九位名校长名教师的成长历程,探索、总结他们成功的扎根理论,将给广大中小学校长和教师以深刻的启迪。
《名校长名教师集体性个案研究》目录

集体性个案研究:特征·功能·操作 1

小学名校长篇 9

鸡鸣风雨四十年——江苏省名校长袁浩个案研究 11

精神家园:吴辰校长的故事研究 21

走在行知路上——杨瑞清校长和他的行知之路研究 28

探寻一位“土”校长的人文之路——对庞荣瑞校长的人文管理研究 40

绿野生乐土,沧浪一磐石——关于苏州市实验小学校长徐天中成长历程和管理个性的研究 48

超越者的足音——江苏省特级教师海门市东洲小学校长许新海 57

教育就是服务——江苏省溧阳市实验小学校长芮火才的教育哲学探究 70

自强不息 厚德载物——南京市夫子庙小学校长程钢的个案研究 82

迈入科学管理的神圣殿堂——原如东县马塘小学校长曹玉兰的个案研究 95

实践道德的教育——原镇江市中山路小学校长薛翠娣的个案研究 108

中学名校长篇 119

穿行于理想与现实之间——乡村校长蔡林森和他的“网络式”教育 121

校长专业化发展的必由之路——常州国际学校校长万小平的个案研究 127

理性与激情:铸就教育的美丽细节——张炳华校长的教育经历研究 137

给梅中镶上金边的那个人——王力耕校长及其“三人”思想的个案研究 147

乡村里的光明之灯——两代校长和一所学校成长的叙事研究 162

不懈的追求——关于启东中学校长王生的个案研究 172

前黄中学的领跑人——邹兴华校长成长的叙事研究 181

南黄海之滨的“牧马人”——记如东县栟茶中学校长姚止平 192

兼容并蓄十年磨一剑 凝心聚力名校树风范——江苏教育学院附属高中校长华明友教育思想解读 206

用智慧统率行动——翔宇教育集团总校长卢志文个案研究 220

中小学名教师篇 231

李吉林的境界人生 233

尝试成功:一位名教师的人生价值追求——关于著名特级教师邱学华的成长个案研究 244

著名特级教师于永正的艺术人生 252

路漫漫而上下求索——江苏省特级教师孙双金的个案研究 260

研究的人生 弘道的人生——江苏省名教师曹津源个案研究 267

追求卓越:一个名教师的人生突破点——关于特级教师姚烺强的成长个案研究 277

解读“名师”感悟“成功”——通州市“名师之路”教育科研协会会员与著名特级教师李吉林、李庾南专题对话纪实及评价 285

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