领导活动案例评点 用人卷PDF电子书下载

第一篇 人才的选拔 1

商汤不计身份拜奴隶为相 5

孔子的“知人难” 8

“外举不避仇，内举不避子” 10

大奸似忠不可不察 12

鲍叔牙慧眼识管仲 16

燕昭王“黄金台”招贤 19

五张羊皮的价值 22

“这正是他超过我千百倍的地方” 24

毛遂自荐的佳话 27

淳于髡一日荐七贤 30

才有余而德不足者奸 32

明主识良将 36

汉武帝广开才路 破格选人 39

王符的“明选”与“考功” 43

曹操惟才是举 用度外之人 46

刘备三顾茅庐请孔明 52

从草堆中发现珍珠 55

武则天试才授官成创举 58

金章宗以孝治天下 61

朱瞻基打破等级用贤能 63

“不拘一格降人才”的千古绝唱 66

官之贤否 问之于民 69

毛泽东不以成败论英雄 71

周恩来识人于未显之时 73

“这样的人不要，要谁” 76

深圳广纳百川举贤才 78

罗斯福破格用人 82

“将军，胜利的首功应该归于您” 84

伊土曼与柯达彩卷 87

慎选继承人 89

山不在高 有仙则名 96

莫以一事成败论英雄 99

约翰逊用心良苦揽英才 102

艾森豪威尔抗命救巴黎 105

加州大学校长的遴选 108

第二篇 人才的任用 112

齐威王用人不疑 116

赵孝成王“用而不信” 118

魏文侯知信乐羊 121

庞涓嫉贤妒能陷绝境 124

刘邦得人得天下 127

诸葛亮挥泪斩马谡 131

诸葛亮意气失荆州 135

唐太宗敬重善谏逆耳忠言之臣 138

唐玄宗重用奸佞终亡国 141

雍正不计憨直用人才 143

周总理躬身迎人才 145

周恩来力推众议 邓小平再度出山 148

博士后来到企业之后 150

李嘉诚深谙用人之道成大业 153

拿破仑的用人特色 156

林肯善变政敌为助手 159

罗斯福力排众议用贤能 162

吴庆瑞知人善任为国建功 164

尼克斯道夫善用能人创大业 166

女企业家的用人之术 169

第三篇 人才的培养 174

孔子因人施教 177

人才培养以“教化”为先 179

李广身教感士卒 182

王安石用人“八字法” 184

精心雕琢方出人才 188

苦心孤诣锤炼良才 191

在中国的人才争夺战 194

一流的师资培养一流的学生 196

炼油更要先“炼人” 199

南岭村人的执着追求 201

湖北大学文科基地培养复合型人才 205

“三九机制”创奇迹 208

人才是企业最大的财产 213

智力开发治本之方 217

“小天鹅”的人才理念 220

美国崛起的奥秘 224

若要生产必先育人 228

拿破仑重教成伟业 232

科林始终坚持“把人放在首位” 234

培养人才重于上项目 237

韩国企业培养人才不惜工本 242

韩国火药集团重视系列教育 245

加拿大“培训与发展”结合的公务员培训体系 247

新加坡高效廉洁公务员队伍的培训制度 250

日本终身雇佣制公务员队伍的培训制度 253

英国特色的人才培训网络 258

第四篇 人才的管理 262

以九职任万民 266

曹操奖罚分明励众人 268

推功揽过与推过揽功 271

唐太宗精于人才搭配术 273

上海市领导审时度势构筑人才资源商地 275

“中兴”“因人设事”留人才 279

维维集团广纳猛士创伟业 281

“铁人”王启民的遗憾 285

激励员工 不断为他们喝彩 289

“善的循环”哲学 291

玛丽·凯的人才激励艺术 293

一个绝妙的激励计划 297

大个子吉姆的“俄亥俄咪咪笑” 300

变领导为引导的艺术 302

做红娘——一举数得的好事 305

惠普公司重视人力资源开发 307

NA公司的人事激励政策 311

“以人为主角”的工厂 314

人力资源浪费是公司发展最重要的障碍 317

以人为主的公司 321

华盛顿绞尽脑汁组建新班子 325

人才的选配与新加坡的腾飞 329

日本电产公司的人才优选法 332

鲶鱼效应与企业活力 335

贝克经理因病得“福” 公司管理上台阶 339

熊平肇失职之后生感慨 342

人事制度与众不同的鲜京集团 345

简朴无华的管理风格 348

以钱为本 人散树倒 352

土光敏夫“以人为本”救企业 354

目标：“汉堡包学”学士学位 358