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思想政治理论课科学发展观教学案例
思想政治理论课科学发展观教学案例

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  • 作 者:陈跃,李强著
  • 出 版 社:重庆市:西南师范大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787562148197
  • 页数:154 页
图书介绍:本书按照科学发展观的四个要件即第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾和思想政治理论课四门主要课程贯彻科学发展观的实际情况组织教学案例。案例通过讲述故事情节,分析揭示深层理论,引导学生思考问题,从而加深对科学发展观的学习和理解,推进科学发展观进教材、进课堂、进大学生头脑。
《思想政治理论课科学发展观教学案例》目录

第一编 科学发展观第一要义是发展 1

案例1:历史机遇的错失 1

案例2:一手拿枪,一手拿锄 5

案例3:李鸿章:晚清“破屋”的“裱糊匠” 7

案例4:水稻亩产十三万斤的“奇迹” 10

案例5:新中国的“两弹一星” 14

案例6:务实与GDP 16

案例7:谁动了我的奶酪? 18

案例8:美丽人生 21

第二编 科学发展观核心是以人为本 26

案例1:从奴隶到主人 26

案例2:毛泽东听到骂声以后 29

案例3:“这样的人不杀,我们还是共产党吗!?” 32

案例4:不要“两面夹击”,应当“网开一面” 35

案例5:领袖与人民 38

案例6:温家宝总理的72小时 40

案例7:打造温馨友爱的和谐家园 44

案例8:血案敲响的警钟 47

案例9:“帝国亡于铁钉”的历史警示 50

案例10:城管暴力何时罢休 53

案例11:到底是谁的错? 57

案例12:“我是乙肝病者,我要工作” 60

案例13:从“星巴克”价值观中得到的启示 63

案例14:执政为民的好总理 66

案例15:两个“5·7”事件 67

第三编 科学发展观基本要求是全面协调可持续 72

案例1:“赶英超美”的梦想 72

案例2:朱德与南泥湾 75

案例3:“亚洲第一”神话的覆灭 78

案例4:世界“八大公害事件” 81

案例5:绿色能源再造华电 83

案例6:全面小康社会究竟啥模样 86

案例7:“卫星上看不见的城市” 90

案例8:走进“村民自治第一村” 93

案例9:美国式触目惊心的浪费对我们的启示 96

案例10:透明的车窗,透明的社会 98

案例11:丢掉的手绢还能再捡起来吗? 101

第四编 科学发展观根本方法是统筹兼顾 104

案例1:昙花一现的变法 104

案例2:从“审蒋”、“杀蒋”到“放蒋” 107

案例3:“海防”与“塞防”之辩 110

案例4:为了母亲河的明天更美好 112

案例5:和谐社会的不和谐音 115

案例6:农民变市民 117

案例7:《千年宣言》与“两个大局” 121

案例8:阳宗海,云南发展史上永远的痛 124

案例9:2008年震动中国的群体性事件 127

案例10:听诊器与小病大治 130

案例11:西进运动的启示 133

案例12:“红”与“黑”凸显的劳资矛盾 137

案例13:“铱星”为何会昙花一现? 140

案例14:金钱与价值 144

案例15:大学毕业生兴起“村官热” 148

案例16:大学生擦鞋“擦”成百万富翁 150

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