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中学化学教学建模
中学化学教学建模

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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:吴琼主编
  • 出 版 社:南宁:广西教育出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7543535912
  • 页数:176 页
图书介绍:
《中学化学教学建模》目录

第一章 化学绪言课教学模式的建构  1

第一节 化学绪言课的教学特点  1

一 激发学生学习化学的兴趣  1

二 认识化学学习的重要意义  4

三 了解化学学习的特点及方法  4

第二节 初三化学绪言课教学模式的建构  5

一 初三化学绪言课的特点  5

二 初三化学绪言课的模式  5

三 初三化学绪言课教学模式举例  6

第三节 高一化学绪言课教学模式的建构  9

一 高一化学绪言课的特点  9

二 高一化学绪言课的模式  10

三 高一化学绪言课教学模式举例  11

第四节 有机化学绪言课教学模式的建构  13

一 有机化学绪言课的特点  13

二 有机化学绪言课的模式  14

三 有机化学绪言课教学模式举例  14

第二章 概念理论教学模式的建构  18

第一节 概念理论的教学特点  18

第二节 概念教学模式的建构实例  19

一 概念教学模式特征  20

二 概念教学模式举例  21

三 概念教学模式的基本过程  24

四 概念教学模式的简要表述  27

第三节 理论教学模式的建构实例  27

一 理论教学模式特征  28

二 理论教学模式举例  28

三 理论教学模式的基本过程  32

四 理论教学模式的简要表述  35

第三章 实验课教学模式的建构  36

第一节 实验课的教学特点  36

一 化学实验教学的类型  36

二 化学实验教学的特点  37

第二节 演示实验课的教学模式建构  38

第三节 探究实验课的教学模式建构  41

第四章 习题课教学模式的建构  51

第一节 习题课的教学特点  51

第二节 练习讲评课的教学模式建构  54

一 练习讲评课的教学模式  54

二 练习讲评课的教学模式举例  58

第三节 试卷分析课的教学模式建构  60

一 试卷分析课的教学模式  60

二 试卷分析课的教学模式举例  64

第五章 复习课教学模式的建构  66

第一节 复习课的教学特点  66

第二节 章复习课的教学模式建构  69

一 章复习课教学模式建构  69

二 章复习课教学模式举例  72

第三节 知识块复习课的教学模式建构  74

一 知识块复习课教学模式建构  74

二 知识块复习课教学模式举例  77

第四节 总复习课的教学模式建构  79

一 总复习课教学模式建构  79

二 总复习课教学模式举例  85

第六章 活动课教学模式的建构  90

第一节 活动课的教学特点  90

一 活动课的形式  90

二 活动课的特点  92

第二节 课内活动课的教学模式建构  92

第三节 课外活动课的教学模式建构  94

第七章 拓展型课教学模式的建构  97

第一节 拓展型课的教学特点  97

一 拓展型课程概述  97

二 拓展型课程的特点  98

第二节 素质型教学模式的建构  99

一 素质型课程概述  99

二 素质型课程的实施原则  100

三 理科教学有利于学生科学素养的培养  101

四 科学素养培养教学模式  102

第三节 综合型课程教学模式建构  104

一 如何正确认识综合型课程  104

二 综合型课程的特点  105

三 综合型课程的教学形式  105

四 学科知识综合的教学模式  106

五 通过综合课程培养学生能力的教学模式  108

第八章 研究型教学模式的建构  112

第一节 研究型教学模式概述  112

第二节 研究性学习进入课程的模式建构  114

一 研究性学习进入课程的模式特征  114

二 研究性学习进入课程的模式实例  115

三 研究性学习进入课程的模式的基本过程  120

四 研究性学习进入课程的模式的简要表述  123

第三节 研究性学习进入课堂的模式建构  124

一 研究性学习进入课堂的模式特征  125

二 研究性学习进入课堂的模式实例  126

三 研究性学习进入课堂的模式的基本过程  129

四 研究性学习进入课堂的模式的简要表述  132

第九章 应用现代教育技术教学模式的建构  133

第一节 现代教育技术在教学中应用概述  133

一 什么是现代教育技术  133

二 现代教育技术发展现状  133

三 应用现代教育技术进行教学的特点  134

四 使用现代教育技术应注意的问题  135

第二节 多媒体辅助教学模式的建构  136

一 多媒体辅助教学  136

二 多媒体辅助教学的特点  136

三 多媒体辅助教学中教师的作用  137

四 多媒体教学设计的原则  138

五 多媒体计算机教学模式  139

六 微格教学模式  141

第三节 计算机网络技术教学模式的建构  144

一 计算机网络技术教学概述  144

二 计算机网络教学的形式  144

三 计算机网络教学的特点  145

四 网络技术整合教学模式  146

五 局域网课堂教学模式  149

第十章 分层教学模式的建构  152

第一节 分层教学模式的建构背景  153

一 班级授课制  153

二 有效教学  155

三 分层教学组织形式  156

第二节 分层教学模式概述  157

一 分层教学模式  157

二 分层教学的具体操作  159

三 分层教学模式的管理  162

四 建构开放的选修课分层次教学体系  165

第三节 分层教学模式的实例  166

一 分层教学模式课堂教学实例  166

二 分层教学模式的优点  171

三 分层教学模式实施所遇到的困难  172

主要参考文献  174

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