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实用信息化教育
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  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:祝智庭,沈书生,顾小清编著
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:7504140007
  • 页数:337 页
图书介绍:本书的基本目标是适应我国基础教育信息化对于教师专业能力结构的新要求,确保师范院校毕业生在走上岗位之前就能够掌握现代教育技术的基础知识、基本技能和具备信息化教学设计的能力。在改版过程中,既注意保留了原作的风格,又进行了必要的补充与创新。全书从我国基础教育教学改革的实践与未来教师可能面临的日常工作场景出发,结合作者从事教育技术研究与实践的大量经验,并吸收国内外优秀成果,力图综合与教育技术相关的主要理论流派的观点,用系统的观点加以对照分析,形成可运用于我国实践的策略;并保持案例的可实践性与可借鉴性。
《实用信息化教育》目录

第1章 教育技术概论  1

学习导航  1

第一节 教育技术的概念  2

第二节 教育技术学的理论基础  11

第三节 走向信息化教育  28

实践活动  41

第2章 教学媒体工具  44

学习导航  44

第一节 教学媒体工具的类型  45

第二节 资源加工类媒体工具  52

第三节 知识构建类媒体工具  55

第四节 交流协作类媒体工具  59

第五节 管理评价类媒体工具  64

实践活动  69

第3章 学习过程设计  70

学习导航  70

第一节 学习的基本过程  71

第二节 教学设计的前需分析  77

第三节 学习情境创设  81

第四节 学习目标拟定  86

第五节 学习任务设计  97

第六节 学习支架设计  116

第七节 教学设计格式  124

实践活动  133

第4章 信息化教学  134

学习导航  134

第一节 信息化教学模式概述  135

第二节 信息化环境下的授导型教学  139

第三节 信息化环境下的探究性学习  147

第四节 其他学习活动设计形式  165

实践活动  184

第5章 学习资源的收集与管理  185

学习导航  185

第一节 学习资源概述  186

第二节 信息化学习资源的收集  193

第三节 学习资源的主题化管理  209

第四节 学习资源的使用与评价  216

实践活动  221

第6章 学习资源的设计与开发  222

学习导航  222

第一节 资源的设计开发基础  223

第二节 文本资源的设计与开发  225

第三节 图形、图像资源的设计与开发  230

第四节 音频资源的设计与开发  236

第五节 视频资源的设计与开发  240

第六节 Flash动画的制作  244

第七节 电子幻灯片中的媒体集成  254

第八节 教学网站的设计与制作  257

实践活动  265

第7章 教学过程实施  267

学习导航  267

第一节 学习过程实施环境  268

第二节 教学过程的组织  280

第三节 学习过程的信息化管理  291

第四节 教学过程实施实例  299

实践活动  302

第8章 教学评价技术  304

学习导航  304

第一节 评价的基本内涵  305

第二节 面向学习过程的评价  316

第三节 面向学习资源的评价  327

实践活动  331

参考文献  333

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