新课堂初中生物 初一年级PDF电子书下载

第一章 生物及其特征 1

第一节 生物具有的特征 2

第二节 通过调查了解身边的生物 7

第二章 生物圈是人类与其他生物的共同家园 13

第一节 什么是生物圈 15

第二节 影响生物生存的环境因素 20

第三节 生物适应、影响和改变环境 29

第四节 生态系统及其组成 37

第五节 生物圈是最大的生态系统 52

第三章 细胞是生命活动的基本单位 63

第一节 显微镜使用方法 64

第二节 观察植物细胞的结构 70

第三节 观察动物细胞的结构 80

第四章 细胞的生命活动 87

第一节 细胞的生活需要物质和能量 89

第二节 细胞核在生物遗传中的重要功能 95

第三节 细胞分裂的基本过程 101

第五章 生物体的结构层次 108

第一节 人体的结构层次 109

第二节 绿色开花植物体的结构层次 118

第三节 单细胞生物体 124

第六章 病毒 132

第七章 绿色植物的主要类群 142

第一节 藻类、苔藓和蕨类植物的主要特征 144

第二节 种子植物的主要特征 151

第八章 绿色开花植物的一生 157

第一节 种子萌发的条件和过程 159

第二节 植株的生长 167

第三节 开花和结果的过程 173

第九章 绿色植物与水 182

第一节 绿色植物的生活需要水 184

第二节 水分进入植物体内的途径 192

第三节 绿色植物在生物圈水循环中的作用 201

第十章 有机物的制造和利用 215

第一节 通过光合作用制造有机物 217

第二节 有机物的利用 225

第十一章 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡 234

第十二章 绿化家园 250

第十三章 人的由来 264

第一节 人类的起源和进化 266

第二节 人的生殖 275

第三节 健康地度过青春期 281

第四节 人口增长与计划生育 290

第十四章 人体所需营养物质的获得 295

第一节 人体所需的主要营养物质 296

第二节 食物的消化和营养物质的吸收 301

第三节 合理营养与食品安全 305

第十五章 人体的呼吸系统 311

第一节 呼吸道 312

第二节 肺内的气体交换 318

第三节 空气质量与健康 325

第十六章 人体的血液循环系统 335

第一节 血液 336

第二节 血管 341

第三节 心脏 346

第四节 血型与输血 352

第十七章 人体代谢废物的排出 358

第一节 尿液的形成与排出 359

第二节 人粪尿的处理 364

第十八章 人体生命活动的调节 369

第一节 人体通过感觉器官获取信息 371

第二节 人体神经系统的组成 381

第三节 人体神经调节的基本方式 386

第四节 人体的激素调节 393

第十九章 人类活动对生物圈的影响 401

第一节 人类活动对生态环境影响的实例 403

第二节 调查环境污染对生物影响的实例 407

第三节 拟定保护当地生态环境的行动计划 413