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教师培养改革趋势研究
教师培养改革趋势研究

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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:周敬思等主编
  • 出 版 社:长春:东北师范大学出版社
  • 出版年份:2002
  • ISBN:756023156X
  • 页数:254 页
图书介绍:全国教育科学规划“九五”期间国家教委重点课题《面向21世纪师范教育改革与发展》课题研究文集:本书主要内容包括:深化师范教育改革、培养高素质教师,师范教育改革理念与课程研究,本科教学改革研究,师专教学改革研究,教师继续教育研究,师德与校园文化建设研究等。
《教师培养改革趋势研究》目录

深化师范教育改革 培养高素质教师——《跨世纪师范教育改革与发展》课题研究报告&唱印余 1

师范教育改革理念与课程研究 33

反思型教师与教师教育运动初探&饶丛满 王春光  33

我国师范教育课程改革的历史沿革与发展趋势&唱印余  44

本科教学改革研究 55

培养有发展潜力的未来教师&侯国范  55

我国高等师范教育本科课程设置体系的构想&周敬思 侯国范  64

建构现代化的中文专业教学模式&金振邦  73

高师数学系教学改革的理念与实践&高夯  82

实施“二维分流”的教学策略 培养高素质的中学物理师资&孟昭辉  91

以“培养学生创新能力”为中心 探索生命科学的教学改革&段晓刚 黄百渠  98

中学地理教育的形势和高师地理教育专业课程的改革&丁四保  106

构建新的课程与教学体系 培养创新型地理师资&叶宝明 袁孝亭 113

高师体育专业实施“问导式教学”的可行性研究&杨霆 吴海宽 宛祝平 杨威  124

加快教育信息化建设 培养21世纪教育教学人才&解月光  143

师专教学改革研究 155

师专教育的跨世纪转型与教学改革&张伏龙 张乐天 155

学习江泽民同志“关于教育问题的谈话”加强师专的素质教育&关春明 163

试论师专课程设置的基本原则&唐朝闻 171

论高等师范专科教育人才培养目标模式&张金珂 178

教师继续教育研究 188

论我国中小学教师继续教育的实施与发展&张贵新  188

通过函授“专起本”开展教师继续教育的实践与思考&祝捷  198

面向中学教师 开展回归教育——职前职后教育一体化初探&霍殿清 陈慧中 208

国外中小学教师继续教育发展趋势及其借鉴意义&王春光 张贵新  215

师德与校园文化建设研究 225

高师学生师德教育模式研究报告&于伟 张洪彬 严蔚刚  225

面向21世纪高师德育规格研究&于伟 张洪彬 严蔚刚  236

创建新时期具有高师特色的校园文化&迟海波  244

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