高校教学概论PDF电子书下载

第一章　高等教育的价值观和功能 1

第一节　高等教育价值观的历史演进 1

第二节　高等教育的多元功能 9

第二章　专业设置与专业人才培养目标 18

第一节　通才教育与专业教育 18

第二节　专业设置和调整 22

第三节　培养目标和规格 30

第三章　教学过程和教学原则 36

第一节　教学和教学过程 36

第二节　大学教学过程的特点 42

第三节　大学的教学原则 47

第四章　课程理论与教学内容的重组 57

第一节　知识观和课程观 57

第二节　现代大学课程和课程结构 61

第三节　教学大纲 72

第四节　教材 76

第五章　大学教学法则与教学方法 82

第一节　大学教学法则体系及其特点 82

第二节　各种主要教学方法的介绍和选择 91

第三节　正确认识和合理使用教学方法 103

第四节　教学手段 105

第六章 教学组织与组织教学 110

第一节　教学组织形式的基本特点 110

第二节　教学的主要环节 115

第三节　备课 120

第四节　课程建设与课程评价 128

第七章　教学评价与学业测定 135

第一节　教学评价的意义和职能 135

第二节　学生的学业评价 138

第八章　大学科学研究与研究方法 165

第一节　大学教师从事科学研究之必然 165

第二节　大学科研的特点和原则 169

第三节　科研程序与科研方法 176

第四节　教育科学研究 183

第九章　大学教学管理 189

第一节　教学管理的意义和职能 186

第二节　教学管理的内容 193

第三节　教学管理的原则和方法 199

主要参考书目 214

后记 217