小学语文疑难解析辅导与百例分析 高年级PDF电子书下载

上篇 疑难解析辅导 1

一、词语 1

1．“嘶哑”、“清新”为何贴切 1

2．时间词的妙用 4

3．七次“共同”突中心 6

4．“走近”与“走进” 7

5．“假想”、“想象”、“推想”的微妙区别 9

6．词语的准确使用 11

7．“雪中送炭”喻意深 13

8．“年轻的战士”——“伟大的战士” 15

9．“自白”与自白 17

10．“成材”的双重意思 18

11．确切使用动词塑造打虎英雄 20

12．“焦灼”、“痛苦”表深情 22

解疑练习一 24

二、句子 28

1．反问句的肯定作用 28

2．找出处，解字面，挖深义 30

3．外貌描写为中心 32

4．一句诗句总全文 33

5．比喻句的鉴别 35

6．朴素但富有哲理的话 37

7．五壮士的声音惊天动地、气壮山河 39

8．句式的表达力量 40

9．摆事实，讲道理 42

10．从字面到字后 44

11．比喻手法寓深义 45

12．学好语文是门径 47

13．“反复”的力量 49

14．以象征意义点明中心 50

15．从文章内容中见答案 52

16． “扩写句子”与“把句子写具体”是一回事吗 53

17．天气描写的衬托作用 56

18．对比分析见真义 58

19．疑问句——反问句——设问句 59

20．合乎人物的思想、心理的结尾 62

21．实写和虚写 64

解疑练习二 66

三、段落 70

1．按人物活动的内容分层 70

2．乐中写哀 72

3．抓词语助分析 73

4．写物抓特点 75

5．插叙解疑团 76

6．分段理由从段中找 77

7．表达目的不同，描写景物的侧重点不同 80

8．故事情节的发展——人物外貌描写的变化 82

9．动静结合的景物描写 85

10．大段插叙是突出中心的需要 87

11．开门见山点题意 90

12．矛盾中看统一 92

13．过渡段的作用 95

14．写景抒情 97

15．景物描写作为写人的文章开头的妙处 99

解疑练习三 100

四、篇章 104

1．中心红线贯全文 104

2．劳动的开端——艰难生活道路的开始 106

3．鲸是鱼吗 107

4．常识性课文层次明 109

5．人物刻划要视时视地 111

6．深入浅出讲道理 114

7．按时间发展顺序写物 116

8．次要人物描写的重要 118

9．一件事还是三件事 120

10．事情的结果可以做课题吗 123

11．正面描写与侧面描写相结合 124

12．留下“包袱”引人入胜 126

13．选材的典型性 128

14．概括中心防止片面空洞 130

15．紧扣题目的材料最能表达文章中心 133

16．看中心定主次 134

17．按时间发展顺序安排文章材料 136

18．你认为大林不是个好孩子吗 139

19．“将相和”与和氏璧 142

20．紧紧围绕中心选材的文章是指导写作的好文章 144

21．在叙述事件的发展过程中刻划人物品质 146

解疑练习四 149

五、解疑练习中部分参考答案 152

（练习一、练习二、练习三、练习四） 152

下篇 错解百例分析 161

一、字词 161

1．“这”“那”的读法 161

2．要读准字音 162

3．掌握书写规律 163

4．迅速找到朋友 164

5．会用工具书 165

6．要据词定义 166

7．“辉”、“耀”很特殊 168

8．消灭错别字 169

9．你会分辨吗 170

10．选词要慎重 171

11．辨析近义词 172

12．选词要恰当 174

13．用词要准确 175

14．搭配要得当 176

15．按性质类别分 177

16．按要求做 178

17．谁之间关系最相似 180

18．恰当选用关联词 181

练习一 182

二、句子 188

1．先组词再造句 188

2．注意语言环境 189

3．理解词义是关键 189

4．理解词义是关键 190

5．理解词义是关键 191

6．理解词义是关键 191

7．打比方要恰当 192

8．学会拟人方法 193

9．会写排比句 194

10．你会判断比喻句吗 195

11．认真思考学会辨析 196

12．你能作出正确判断吗 198

13．前后部分能否对调 199

14．句子基本成分不能少 200

15．用“紧缩法”修改病句 201

16．找出病因对症下药 202

17．找出病因对症下药 203

18．找出病因对症下药 204

19．表示强烈感情 205

20．学会变换句式 206

21．学会变换句式 207

22．认清句子特点 208

23．体会“把”、“被”用法 209

24．按要求写句子 210

25．按要求写句子 211

26．扩展句子 212

27．会模仿写具体 213

28．去枝叶留主干 214

29．用关联词语连句 215

30．恰当运用关联词语 217

31．理解句子含义 218

32．做出正确判断 219

33．做出正确判断 220

34．可联系上下文 221

35．深入思考理解含义 223

练习二 224

三、段落 232

1．读懂一段话 232

2．概括与具体 233

3．要掌握要点 234

4．关系要一致 235

5．注意转折词 236

6．看文定层意 237

7．别小看方位词 238

8．可用两种方法 239

9．正确概括段意 240

10．抓重点细体会 241

11．衔接要自然 243

12．弄清句子意思 244

13．考虑要全面 245

14．联系紧密在一起 246

15．抓住事物特点 247

16．要灵活运用 248

17．主要标志——时间 249

18．搞清层次关系 250

19．注意总括句 252

20．阅读短文，回答问题 253

21．阅读短文，回答问题 254

22．阅读短文，回答问题 255

23．阅读短文，回答问题 258

24．阅读短文，回答问题 261

25．注意细节描写 262

26．可分步进行 263

练习三 265

四、篇章 271

1．题目——文章的眼睛 271

2．找准分段标志 272

3．要体现成文思路 274

4．从几个方面考虑 276

5．要摸清规律 278

6．可从题目入手 281

7．注意段落的完整性 283

8．按不同要求做 284

9．学会提炼、压缩 287

10．要统观全文 288

11．小标题与段意 290

12．领会作者意图 291

13．中心要明确恰当 292

14．仔细读　准确答 294

15．开门见山　接触中心 295

16．照应开头　首尾呼应 296

17．提纲要利于表中心 297

18．眉目要清安排合理 299

19．会议记录真实准确 301

20．写信格式要正确 303

21．注意写出真情实感 305

练习四 307

五、部分参考答案 317

练习一 317

练习二 319

练习三 322

练习四 325