智力心理学PDF电子书下载

第一章　智力心理学的形成与发展 1

一　西方心理学派别对智力心理学的研究 1

二　苏联对智力心理学的研究 18

三　中国古代和近代学者关于智力的论述 21

四　小结 24

第二章　智力心理学的生物学基础 28

一　智力的生理学基础 28

二　智力的遗传学基础 66

三　小结 77

第三章　智力及其结构 79

一　智力的概念 79

二　智力的神经机制 82

三　智力的结构 85

四　智力的分类 90

五　小结 93

第四章　大脑自动加工处理信息 95

一　大脑自动加工处理信息的定义 95

二　有关大脑自动加工处理信息的实验研究 98

三　大脑自动加工处理信息的神经心理机制 100

四　大脑自动加工处理信息与意识的联系 102

五　大脑自动加工处理信息的意义 105

六　小结 107

第五章　智力发展的动力 110

一　遗传因素的作用 110

二　环境因素的作用 112

三　遗传因素与环境因素的相互作用 114

四　有关智力发展动力学说的批判 120

五　小结 127

第六章　智力发展的基本规律 129

一　智力发展的社会制约性 129

二　智力发展的大脑制约性 134

三　智力发展的年龄规律性 141

四　小结 152

第七章　创造性思维活动的分析 154

一　创造性思维的心理特征 154

二　创造性思维的结构 158

三　创造性思维与观察力、记忆力、想象力的关系 161

四　创造性思维活动的过程 164

五　阻碍创造性思维活动的因素 166

六　小结 171

第八章　灵感 174

一　灵感的概念 174

二　灵感前状态与灵感的引发 176

三　灵感后状态 183

四　灵感的神经机制 184

五　小结 187

第九章　智力与学习 190

一　学习观的发展 190

二　智力与学习的辩证关系 194

三　学习过程的心理分析 197

四　智力在学业成绩中的作用 200

五　智力差异与学校教育 202

六　小结 207

第十章　非智力因素 209

一　非智力因素的定义和结构 209

二　科学家的非智力因素 210

三　非智力因素的测试研究 218

四　小结 222

第十一章　智力的开发和发展 224

一　教育 224

二　环境条件 238

三　营养 240

四　优生 242

五　小结 249

第十二章　智力的性差 252

一　心理发展中的智力性差 252

二　创造性思维的性差 260

三　智力性差的理论分析 268

四　小结 274

第十三章　智力测验 277

一　智力测验的基本理论 277

二　智力测验的种类 282

三　测验项目的主要形式 290

四　智力测验样本举例 291

五　测验方法的应用 294

六　智力测验研究的新动向 295

七　小结 300

第十四章　心理健康与智力发展 302

一　心理健康的意义与标准 302

二　关于心理健康与智力发展的关系的研究 309

三　心理健康的保持 311

四　小结 324