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语文学科教育研究

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作者：张鸿苓主编
出版社：合肥：安徽教育出版社
出版年份：2004
ISBN：7533637313
页数：270 页

图书介绍：本书是学科教育书系的一种，主要阐述中学语文教学改革、阅读教学模式、作文心理与教学、听话心理与听话教学、说话的功能与口头语言的运用。

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《语文学科教育研究》目录

标签：教育研究主编学科语文研究

第一讲　未来语文教育的展望 1

第二讲　20多年语文教学改革的回顾和思考 21

第三讲　语文教学的整体观和语文能力的综合性 48

第四讲　图式理论与语感教学策略 80

第五讲　阅读教学模式探讨 107

第六讲　课文教学设计 136

第七讲　作文心理与作文教学 151

第八讲　听话心理与听话教学 191

第九讲　说话的功能与口头语言的运用 214

第十讲　语文活动课的理论与实践 240

第十一讲　国外提高学生写作水平的启示 255

后记 270

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