中国名优校长治校方略PDF电子书下载

微笑北京　乐在树人&河南省新乡市专家树人小学　林芬 1

心灵如荷　大爱如斯&河南省新乡市专家树人小学　佟世堃 2

树人赋&河南省新乡市专家树人小学 刘德亮 6

民办十五载　凝结里程碑&河南省新乡市专家树人小学　刘德亮 6

满心自豪　面向未来&河南省新乡市专家树人小学　林芬 8

勇立潮头创佳绩　三十春秋铸辉煌&广东省广州从化市技工学校　吴多智 10

从锻造“树人”体魄　看林芬校长的治学理念&河南省新乡市专家树人小学　佟世堃 14

用责任打造品牌&吉林省吉林大学—莱姆顿学院 李树家 贾易荣 16

着力于课堂　促进教师的专业化成长&新疆乌鲁木齐市第七十中学 李志贵 17

做校长应具备的八种能力&内蒙古集宁第一中学 李一飞 20

铸就教育事业的基石&辽宁省本溪市教师进修学院　刘明坤 23

校本教研：创建特色学校的重要支撑&江苏省启东中学　王生 25

和谐建校园　文化是先锋&广东省云浮市中等专业学校　彭奇林 28

创意课堂有效策略刍议&广东省深圳市宝安区宝安中学附属小学 潘刚忠 30

坚持特色立校　推动品牌强校&广东省珠海市斗门区五山中心小学 陈栋 33

打造团队精神　营造和谐校园&北京市丰台区实验小学 段兰华 34

培育先进学校文化　打造和谐优质高中&黑龙江省七台河市实验高级中学　刘子文 36

培育人文根基　夯实育德基础&上海市复旦中学　周国正 40

抓细节　促师生共成长&北京市朝阳区西坝小学 刘莉 41

打造华美品牌　实现优质教育&浙江省杭州宋城华美学校　何干元 43

坚持以人为本　促进和谐发展&广东省紫金县尔崧中学　钟钢环 45

人文营造和谐　特色提升内涵&黑龙江省鸡西市南山小学　柏冬鸽 47

规范管理　均衡发展&辽宁省大连市金州区二十里堡中心小学　付义庆 51

让学校成为师生向往的精神家园&山东省济南东城实验小学 李长泉 53

高等职业教育中的师资问题研究&山东省青岛恒星职业技术学院动画学院　杨鲁新 55

校长：引领学校发展　促进学生成长的精神领袖&广东省河源市和平县福和高级中学 周跃南 62

以人为本，规范管理，促进发展&河北省秦皇岛市抚宁镇第一小学　徐彦春　魏娜 66

慈怀善道　智立智达&广西桂林市培智学校　程斌　白萍 67

农村小学教师管理激励模式的研究与实践&上海市奉贤区肖塘小学 郭梅庆　张婉兰 71

让金色阳光照亮孩子的童年&山东省威海高技术产业开发区金色阳光幼儿园 郭燕 75

班主任工作摭谈&河北省沧州市南答中学　武栋才 76

个性，在特色教育中生长&江苏省无锡市后宅中学　李红 78

以人为本　德育领先　文化强校　团队取胜&辽宁省大连开发区第八高级中学　徐敦和 80

全力支持少先队工作　不断提高德育质量&黑龙江省大兴安岭加格达奇区加北中心学校　孙国英 81

凸显学校办学特色　实现学校持续发展&北京市顺义区杨镇第二中学 刘志文 83

基层少体校训练应处理好七个关系&浙江省浦江县少体校　江弢 84

我校办学思想、教育教学理念系列汇编&江苏省海门市秀山中学 姜岳威 86

重要的是发挥马克思主义指导思想的导向引领作用&北京理工大学附属中学分校　朱靖华 88

突破传统探新途　以人为本求发展&河北省邯郸市魏县第二中学 郭成林 90

多谋善断　按章治校&辽宁省大洼县高级中学　邱茂风 91

品味民办学校校长的管理&广东省深圳市公明中英文学校　冯建平 93

提升文化品位　弘扬光明精神&广东省河源市光明学校　邱文杰 95

传承创新学校文化　以精神文化铸校魂&河北省石家庄市第十七中学 边东书 96

走出家教误区，促进少年儿童健康发展&新疆石河子第五中学　祝艳萍 98

人性的检验　品质的锤炼&河北省石家庄市第一职业中专学校　赵惠锁 99

与时俱进立潮头&山东省茌平县实验幼儿园 陈兴民 101

人文与和谐　打造东方的帕夫雷什&内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗那吉屯一中 陈玉成 102

实施精致教育　打造魅力学校&四川市绵阳八一小学　王凯文 104

学校管理与创新&辽宁省沈阳棋盘山国际风景旅游开发区新屯中心小学　景东红 106

谈中小学安全教育的防范与处理&重庆市重庆大学附属小学　杨志勇 107

创建文明校园　构建和谐校园&河北省邯郸市第十四中学　穆胜军 109

幼儿园目标管理的理论与实践&山西省太原市杏花岭区实验幼儿园 申芸 110

树形象　创品牌　打造精品幼儿园&辽宁省鞍山市鞍钢第七幼儿园 周宏秋 112

深化教育改革　促进学校健康发展&广东省增城市新雅新世界实验学校　袁本辉 113

立足发展　着眼人本　提升教职工的职业幸福感&北京市房山区河北镇中心幼儿园 黄丽 115

在超越中提高与发展&北京市大兴四幼　潘振云 116

以书育人　营建校园文化特色&辽宁省清原县逸夫小学　邵连君 118

发展铸就经典　特色成就品牌&广东省中山市广东外语外贸大学附设外语学校　黎冬 120

教学管理中的“八动”艺术&湖南省祁东县第二中学　李跃进 121

高度、角度和尺度&河南省林州市第二实验小学　原绿色 123

文化—学校文化—校长文化&广东省中山市实验小学蓝波湾学校　郑义富 124

提升校园文化品位的思考与实践&广东省阳山县江英中心小学 邓逢生 126

念好“三”字经　争当好校长&广东省东莞市凤岗镇油甘埔小学 毛秀蓉 128

素质教育重在引导和思考&广东省广东阳光新希望教育学校　王梅筠 130

解放思想　实事求是　促进幼儿园和谐健康发展&北京市房山区石楼镇中心幼儿园 刘伯永 131

坚持依法治校　创建和谐校园&河南省内黄县第一实验小学　韩麦元 132

和谐文化：学校发展的不竭动力&山东省东营市河口区实验学校　钟石新 133

特色办学　创新发展&广东省广州华立科技职业学院 陈达美 135

齐心协力 办人民满意的教育&山东省淄博市淄川区岭子中学附属小学　毕于才 136

创设美育环境　激发幼儿对美术活动的兴趣&江苏省苏州新区新升幼儿园 张秋玉 138

丢下的是垃圾　捡起的是品质&浙江省淳安县威坪中学　徐跃进 139

不断探究　让我们的教育与众不同&天津市河东区中山门新村中心东道小学 吴昆 141

坚持三强教育原则　打造五型学校品牌&安徽省霍邱县贵志学校　王贵志 143

浅谈表扬与批评的艺术&广东省高要市莲塘镇万福小学　黎锦初 145

科学发展观与和谐学校建设&江苏省泰兴市分界镇中心小学　王秋生 146

优化管理　构建和谐校园&北京市大兴区长子营镇第一中心小学北泗完小 张宝亮 147

浅谈幼儿园的英语教学&广东省东莞市凤岗镇中心幼儿园 郑静妮 149

构建文化学园　促进学校发展&广东省中山市古镇镇古二小学 吴亿权 150

强化师德建设　推动学校发展&江苏省扬州江都市仙女镇前进小学　赵明安 151

创建“龙文化”品牌　培养创造型“小龙人”&江苏省建湖县孟庄中心小学 汪汉成 153

创建个别化教育新课程&北京市宣武区培智中心学校　潘镭 154

荣辱观教育要从幼儿抓起&吉林省梅河口市第二幼儿园 李维娟 156

和谐校园 以人为本&新疆额敏县兵团农九师团结农场中学　王开儒 157

新课程与思想道德教育&北京市房山区良乡第三小学 王生 158

浅谈现代新型师生关系的构建&江苏省建湖高级中学　周洪兆 160

和谐发展有所长　知能并举有个性&辽宁省沈阳浑南新区第一小学 冯凝 161

学校管理一二三&新疆乌鲁木齐第七十九中学　王盛林 163

我国民办教育税收扶持政策的国际借鉴&江苏省南京金陵国际语言进修学院　涂元晞　江苏省南京市地方税务玄武分局　董宏 166

以人为本乃治校之本&陕西省博华中学　于兴梅 169

采得好风行快船&山东省胶南市王台镇中心中学 崔增社 171

浅谈校长如何加强自身的领导力建设&北京市海淀区东北旺中心小学　赵建军 172

加强课外活动管理　扎实推进素质教育&山东省淄博市常家福彩希望小学　黄新泉 174

为教师再发展搭建成长平台&宁夏石嘴山市第一小学　王学文 176

狠抓特色专业　冲破职教困境&江西省资溪县职业中学　吴福喜 177

学会向学生学习&广东省珠海市第四中学 张军 178

加强学校校园文化建设　努力提升学校品位&江西省定南职业中等专业学校　钟之初 180

丰富学校文化内涵　促进师生和谐发展&广东省珠海市斗门第一中学 尹祖荣 181

校长从管理型向服务型的转变&广西梧州市龙新小学 李日强 183

警惕新课程实施中的程式化教学&江苏省通州市二甲中学 凌宗伟 185

加强校园文化建设　构建和谐育人环境&甘肃省灵台县第一中学　张士才 187

校企合作、联合办学的实践与研究&北京市房山区育龙职业技能培训学校　王伟相 188

寻找学校管理改革的灵光&海南省琼海师范学校附属小学　谭明 189

构筑一片蓝天　放飞教育理想&山东省郯城大唐学府　王勇基　刘瑞峰 191

以人为本　推进教育公平　办人民满意的教育&安徽省桐城市双港镇枫树小学　汪东风 193

夯实大众化教育　稳步国际化发展&上海市上海师范大学第二附属中学 冯震 194

东莞市联办小学教师专业成长途径的研究&广东省东莞市石碣袁崇焕小学 朱志权 196

培养阅读兴趣　提高阅读能力&福建省永泰县岭路中心小学　林振强 198

运用新德育策略　促进学校优质发展&广东省汕头市世贸实验学校　陈史婷 199

有效提升教师的职业幸福感&吉林省长春市新立城中心学校 吕金华 201

狠抓师德建设　力创品牌名校&湖北省麻城市闵集中学　汪芳祝 203

舞动生命之韵&山东省青岛市大枣园小学 范明星　周玉环 205

新时期加强学校思想政治工作的实践与思考&山西省汾阳市杏花中学　赵建雄 207

做教师的“心理保健师”&上海市闵行第五中学　李嘉林 208

构建校园文化建设　促进学校可持续发展&吉林省通榆县实验高中 张威 苏奎 209

论课改背景下素质教育的实施&四川省荣县乐德职业学校　李永德 211

唤醒思维　激活潜能&山东省茌平县杜郎口中学 崔其升 213

坚持科学发展　创建绿色课堂&广东省深圳市育才舒曼艺术学校　崔学鸿 217

校长软实力对学校可持续发展的重要作用&辽宁省沈阳市五一中学　王昇翔 219

搭建坚实平台 促进教师专业化发展&山东省济南市济北小学 苗荣华 221

校长在养成教育中做什么&山西省晋城市城区红星小学　郭太生 224

探索“心理健康教育”的有效途径&北京市丰台区西罗园第五小学 吴家荣 226

风好扬帆正当时&江苏省连云港市灌南县新东小学 李月梅 228

经典文化行　和谐校园兴&湖北省武汉市洪山区青锋小学 蒋学毅 229

让学校成为师生终生留恋的地方&浙江省龙泉市实验小学　梅舒清 231

打造学校品牌　民校努力成名校&江苏省泰州市扬子江高级中学 戴月华 233

浅谈校长的用人之道&黑龙江省泰来县第一中学　臧传龙 235

加强文化建设　构建和谐校园&河南省新乡市第二实验小学 李志刚 236

注重办学策略研究　实现学校可持续发展&北京市朝阳区芳草地小学 苏国华 238

和谐　求真　多元&北京师范大学泉州附属中学 杜德专 江金勇 240

求真务实　开拓创新&四川省成都锦江区祝国寺小学　崔建勇 242

走内涵发展之路　创优质教育品牌&北京市怀柔区第二中学　许建军 243

在完善中发展　在创新中超越&四川省双流县棠湖中学 熊伟 245

一座城市　一个学校&广东省东莞市北大学园博雅外国语学校　陈二泉 247

SDP催生校园文化新亮点&宁夏吴忠市园艺场学校　郭凤岐 248

强化技能训练　培养高素质实用人才&吉林省吉林工贸学校　陈沫 249

用赏识教育去开启孩子美好的心灵&江苏省盱眙县马坝镇中心小学 朱建涛 251

做一朵“兴风作浪”的浪花&山东省齐河县实验中学　黄俊卿 253

试论农村城市化进程中的学校德育工作策略&江苏省苏州高新区通安中学　莫留红　徐邦桃 255

课堂教学是学校实施素质教育的主渠道&四川省绵阳南山中学双语学校　何佳庠 256

试论校长的科学决策能力在学校发展中的重要作用&浙江省金华市女子中学　徐炳华 257

让校园文化展现出生命的活力&辽宁省沈阳市浑南新区第二小学 丛连芳 259

论校长职业使命和教学质量观&湖南省郴州市东风中学 雷绍伟 261

海峡西岸的一棵教育“常青树”&福建省龙海市广播电视大学　严俊明 262

学校情　教师情　学生情&湖南省益阳六中 解正军 陈勇 263

学校内涵发展的几点想法&河北省承德县帝贤中学　符建祥 265

打造良好社会环境　培育未成年人健康心灵&陕西省神木县第三小学　杨买治 267

德育教育应从幼儿抓起&广东省东莞市凤岗竞业幼儿园 周林 267

生本教育——最好的素质教育&广东省广州市育才实验中学 李统耀 268

实践校企合作　创新培养模式　推动课程改革　实现三方共赢&江苏省盐城市江苏悦达技工学校　沈步楼 269

让教师幸福地工作&河北省唐山市丰南区第一实验小学 李怀志 刘艳梅 270

情感管理——民办学校教师管理的主旋律&广东省东莞市塘厦华正学校　黄凯 272

论素质教育与中小学校长素质&广东省汕头市丹阳中学　郝德志 273

建设学习型组织　促进教师主动发展&北京市第四十七中学 国敬华 274

对教学管理中“评价”的探索和研究&北京市东城区安外三条小学　程洪 276

落实科学发展观　构建和谐新校园&北京市大兴区团河小学 张桂明 277

用“三员”诠释学校管理&湖北省竹溪县泉溪中学 万国斌 279

创新管理思路　彰显办学特色&陕西省商洛市洛南县古城小学 闫卫东 280

提高教育教学质量　推进普及山区高中教育&广东省龙门县高级中学　廖光明 283

求真务实　开拓进取　创文明特色学校&广东省中山市古镇镇曹三小学 朱德伦 285

校长与教育&黑龙江省大庆市第十四中学　张岐军 286

团结务实　再创辉煌&四川省荣县特殊教育学校　朱正权 288

践行互养理论　促进素质提升&浙江省长兴县古城中学　金斌　陈元林 289

浅谈精细化教学管理的基本任务&山东省青岛市崂山区第十中学 于泽梯 291

以生命教育为根本教育 以可持续性发展为第一使命&广东省广东外语外贸大学附属学校　刘志明 292

抓质量　强管理　扬特色　塑精品&江苏省泰州市海军中学　花泽中 294

让青年教师在课改中成长&浙江省义乌市后宅中学 陈云飞 296

乘风破浪，谱写教育新篇章！&内蒙古鄂尔多斯乌审旗第二中学 边生岐 297

大桥学校幸福十五年&江苏省无锡市大桥实验中学　顾蕴玉 298

践行绿色理念　诠释爱的真谛&湖北省武汉市武昌区柴林小学　程凤 299

注重教学管理　构建高效课堂&四川省成都七中实验学校　余森 301

热爱事业　追求完美　乐于奉献&陕西省西安市西工大文化补习学校 罗淑勤 302

实施精细化管理　打造高效课堂&山东省临沂市罗庄区第三中学 王怀江 303

坚持以人为本　构建和谐乐园&湖南省沅江市政通学前教育中心 王华 305

挖掘客家土楼文化资源　增强德育工作的实效性&福建省永定县湖坑中心小学 苏良华 306

学校实施有效管理的方法和途径&四川省成都高新区庆安小学　严红奕 308

课堂教学是实施素质教育的根本保证&广东省高州市曹江中学黎庆才 309

加强校园文化建设　促进师生健康成长&安徽省铜陵市第三中学　赵家同 310

建设富有乡土特色的校园文化&山东省济南市历城区柳埠第一中学 韩培明 陈允成 311

实施有效教学　提高教学效率&甘肃省会宁县第四中学　张福 313

走向社会　走进生活　开辟综合实践活动课程新天地&江苏省泰兴市七圩镇中心小学　王龙明 315

紧密合作　强强联手　实现共赢&江苏省苏州市机械工业苏州技工学校　张启友 陆琨 317

立足校本实际，创新薄弱学校管理模式&宁夏石嘴山市隆湖中学　石自立 318

加强人文关怀和心理疏导　促进心理健康与和谐发展&湖北省武汉市新洲区汪集中学　黄继喜 320

贯彻落实“管理规范”提升办学水平&江苏省滨海陈涛中学 李旭 321

油墨香飘远兮&山东省诸城市昌城镇芝灵初中 刘洪发　刘均祥 322

谈校园文化建设的理性思考&浙江省嘉兴市南湖区新丰镇中心小学　许建林 323

发展特殊教育　共享教育平等&浙江省永嘉县聋哑学校　李永林 324

在园本研究中 尝试教师职业文化的构建&北京市房山区燕山幼儿园 马洪宜 327

临淄区福山小学以“五给”营造理想课堂&山东省临淄区福山小学　韩祥军 328

立足常规抓管理　百年老校展新姿&黑龙江省宾县第一中学　张智 329

在校长的品“位”中看学校和谐管理&江苏省南京市双闸中心小学 曹荣成 330

自然——城郊结合部幼儿园教育新亮点&江苏省南京市双闸中心小学幼儿园 赵明霞 332

大力实施素质教育　促进学生全面发展&山东省日照市第二实验小学　许传德 333

“翻身”路上的紫薇别样红&广东省深圳市翻身实验学校　曾立奇 335

为孩子的幸福人生奠基&山东省高密市大牟家镇教育管理办公室 王启亮　周世军 337

和谐治校　以德为先&吉林省四平市迎宾街小学　许友祥 338

走向新课程的教师教学行为&吉林市实验中学　何曼丽 339

浅论校长在新课程实施中的作用&江苏省通州市三余中学　许若良 340

以人为本　诚信办学&辽宁省本溪自学考试辅导中心 宋文丰 342

教学研训共一体　校园绽放课改花&海南省海口市灵山镇中心小学 陈继俊 344

坚持以人为本　创建和谐校园&山东省胶州市特殊教育中心 赵方春　冯文玉 345

浅谈初中潜能生的转化&福建省泰宁县第二中学　汤应金 347

开展武德教育　促进学生品德形成&广州市番禺区沙湾镇实验小学（原沙坑小学） 韩伯龙 349

感恩为先　构建和谐校园&山东省济阳县济北小学／济阳县萃清小学 卢士民 350

学校制度文化建设应重视的几个问题&浙江省台州市蓬街私立中学　叶林平 352

创新人才培养模式　实现三方共赢&福建省新华技术学校　刘炜英 353

谈一个好校长的基本作为&黑龙江省安达市安达第八中学 罗双庆 355

构建和谐校园　培育一流英才&河南省濮阳市油田第五中学　孙智学 357

让师生的创新之花自主开放&山东省鱼台县王鲁实验中学　鹿钦 358

百花园中蜂蝶忙&浙江省富阳市新登中学 陈平 359

保留童真　善待童趣&江苏省通州市庆丰小学 葛旭进 361

关于学校德育科学化的初步探索&辽宁省建平县第二高级中学　林国彬 363

班主任工作与社区教育应密切结合&山东省青岛市城阳棘洪滩街道成人教育中心 王开业 365

学校精细化管理与管理制度建设的实践探索&湖南怀化新晃一完小 张世才 366

打造特色校园文化的三个“抓手”&江西省上饶县第二小学 吴道财 368

艺术教育求实　办学特色凸现&江苏省苏州市城东中心小学　蒯翃 369

浅谈校园文化建设及育人功能&四川省广元市宝轮中学　谢红光 371

双语教学让学校走向世界&辽宁省大连开发区第七中学　牛朝霞 372

如何当好一所民办学校的校长&广东省深圳龙岗区春蕾小学 张申华 376

改造农村薄弱校的“活水”&湖北省麻城市乘马岗中心学校　张仁学　程祥益 378

论品格教育的内涵和实施&北京市忠德学校　郑玉珍 379

大众儒学与校长的修身治校&新疆乌鲁木齐市第十一中学　蒋祖慰 381

创新管理机制 凸现人文关怀&湖北省蕲春县第一中学 田谷华 384

浅谈“名师”在教师队伍建设中的作用&天津市第五十七中学　侯颀 386

特色育人　呵护创新&重庆市江津区双槐树小学校　袁仁超　潘学容 388

关于泰州市特殊教育事业改革和发展的思考&江苏省泰州市特殊教育中心 丁德海 389

校长与教育科研&黑龙江省八五二农场南横林子中学　宋剑波 391

浅谈班级文化建设&广东省广州市萝岗区九佛第二中学 陈锦生 394

开启幸福之门 打造幸福教育&四川省蒲江中学实验学校　王祥高 395

学校开展德育工作的体会&内蒙古包头市青山区武银福小学　杜文光 398

加强体育工作，为学生的发展奠基&湖北省当阳市坝陵小学 鲁爱民 399

论学校政治思想工作的创新&黑龙江农垦总局齐齐哈尔分局依安农场学校　彭丛军 401

构建和谐校园　打造和谐教育&广东省佛山市三水区三水中学附属初中 刘伟江 402

科研兴校、创新领先&内蒙古准格尔九中　侯永忠 404

办特色　创示范　谈点滴&浙江省瑞安市莘塍镇第三实验小学　夏顺贵 405

减负增效　促进学生健康成长&云南省玉溪市易门县铜厂中学 李长有 407

加强心理健康教育　培养学生健全人格&湖北省松滋市第四中学　胡宏 409

关于教学模式的探索&辽宁省沈阳职业技术学院附属中专学校　陈虹 411

尊重教师是学校管理的关键&黑龙江省五常市实验小学　孙丽萍 412

“成功教育”让教育成功&北京市海淀区田村中心小学　张秋敏 415

学校特色创建与学校品牌塑造&广东省惠州市龙门县高级中学 廖光明 417

全面落实新课程计划，扎扎实实搞好通用技术课程教学&天津市和平区职工中等专业学校　马来强 418

立足实际　打造师生特质文化&河北省邯郸市第一中学 高玉峰 420

重师资培训工作，促进教师发展&山东省高密市周戈庄中学 张子晏 421

从鸡蛋结构认识校园文化&四川省自贡市沿滩区逸夫小学校　王世林 422

民办校也有新理念&黑龙江省鸡冠外国语学校　胡在建 423

读进去　走出来&河北围场第四小学 李国军 425

新课程背景下的现代学校管理策略&山东省济宁市任城区南张镇中心小学 陈恩军 427

学校管理的失误在哪里&内蒙古宁城县巴里营子中学　赵华 428

浅谈职业教育　高适应度应用课程体系的构建与实践&四川省乐山市第一职业高级中学　郭树林　杨乔松 430

追寻科学与人文并重的文化管理之梦&浙江省宁波市中原小学 张筱红 432

现代教育呼唤和谐校园&山东省潍坊市峡山区太保庄街道丈岭初级中学 李振铎 434

校长心目中的副手&四川省宜宾县高场镇中心学校　刘虹 436

加强校园文化建设　促进学校和谐发展&黑龙江省哈尔滨市平房区新华小学　唐红艳 437

重德育　抓教学　促发展&宁夏石嘴山市特殊教育学校　徐忠孝　丁梅红 440

最是书香能致远&山东省淄博市临淄区梧台中心小学 胡光福 王建民 443

加强校园文化建设　优化育人环境&山东省沂源县中庄镇教体办 刘明福 444

让师德撑起德育教育的风帆&广东省佛山市顺德区港安教育培训中心 王倩倩 445

教师主体性发展评价&北京十一中分校　闫荣亮 447

亦谈学校文化建设&河北省张北县第二中学 张廷生 449

继往开来谱新篇&内蒙古突泉县第一中学 商国策 451

管理引领、探究实践、夯实幼儿园的教育研究&山东省青岛市四方区教工第一幼儿园 王静 452

扎实开展校本研究工作，稳步促进教师专业成长&宁夏吴忠市红寺堡开发区红寺堡镇中心小学 宋兴珍 454

九年一贯制学校轻负优质课堂教学的实施策略&浙江省舟山市岱山实验学校　邬建芬　俞世燕 456

注重教学管理　构建高效课堂&四川省成都七中实验学校　余森 458

以生为本　关注教师情绪素养&湖北省武昌区昙华林小学 辜洁 459

文化育人　奏响和谐乐章&北京市第三十五中学 朱建民 461

把常规做到极至就是创新　把创新做成常规乃为文化&广东省深圳市宝安区沙井中学　金如湘 463

校园文化建设是学校德育工作的重要途径&辽宁省瓦房店第十四中学　李耀忠 464

组织文化建设与学校管理&山西吕梁泰化学校　张瑞金 466

在个性中放飞希望&重庆市垫江县太平小学 李茂民 467

对中专会计专业教学模式改革的几点看法&四川省南充中等专业学校　张勇 汪小荣 469

校长的使命感和责任感&陕西省延安市延川县北关小学 白翠琴 471

从课程建设的高度，当好湖北中学生桥牌运动的拓荒人&湖北省武汉市铁四院中学　平先柏 473

建设精品课堂　促城乡教育共同发展&重庆市天宝实验学校　任权民 474

以思想为魂魄，以特色为载体打造学校品牌&江苏省无锡市坊前中心幼儿园 张绿枝 476

让孩子真正拥有快乐时光&江苏省无锡市爱儿星国际早期教育园 杨嘉敏 478

学校管理的严、松、堵、疏&河北行唐县第五中学　韩吉林 479

减轻学生过重课业负担的点滴思考&云南省师宗县丹凤小学 李文泽 481

整合家庭教育资源　构建社会领域园本课程&浙江省嘉兴市新兴河西幼儿园 潘慧 483

重建学生学习生活，追寻幸福主义教育&浙江省舟山市普陀第二中学　何德清 484

在开展“有效学习与管理创新”活动中的总体会&黑龙江省佳木斯市孟家岗实验学校　宋兆林　崔延喜 486

是白纸，还是根雕？&云南昆明钟惠培训学校　邱钟英 487

因时制宜　因势利导　立足现在　着眼将来&广东省佛山市南海区里水镇高级中学　何定基 489

从“管”到“理”&上海市复兴高级中学 陈奕望 491

“三园”建设育新人，主动发展求特色&广东省中山市横栏中学 冼伟勋 493

培养首都道路交通技能人才的摇篮&北京市路政局技工学校　高连生 495

坚持实验教学　促进质量提高&湖南省花垣县麻栗场中学　龙战胜 497

“为生命而奠基”的生态教育发展观&浙江省温州市第九中学　董晓冬 498

凸显人文关怀，促进教师成长&浙江省乐清市茗屿中心小学 陈海荣 499

弘扬客家文化　打造特色教育品牌&广东省广州市萝岗区金坑小学　何国新 501

凝聚人心　搭建渡人之桥&吉林省长春净月开发区玉潭镇中心小学 田有春 503

校企合作办学之设想及其实践&湖北省宜昌市第一技工学校　周万平 505

一体化教学模式的构建与实践&吉林机械工业学校　张刚三 508

明确自己的特色定位　打造自己的核心竞争力&广东省广州私立华联学院　吴长青 510

学校实行人文与科学创新管理　有效促进全方位和谐发展&广西省柳州市白露中心学校　覃凤兰 513

做人民满意的教师&辽宁省葫芦岛市化工第二小学 陈子平 张蓓蓓 515

学校课程·学习团队&上海市杨浦高级中学　康士凯 518

增强学校管理效能　建设和谐成功校园&广东省广州市白云区时代朝天实验小学　莫惠贞 520

“家校沟通，协同育人”实践研究报告&北京市崇文区花市小学 于立宁 524

校长在加强学校德育工作中的作用&北京市昌平区回龙观中学　刘向东 526

管理之艺术&黑龙江省鸡西市第十八中学 刘桂霞 528

加强学校文化建设　促进学校科学发展&内蒙古包头市第一实验小学 杜素华 531

加强校园文化建设　创设和谐育人环境&广西北海市海城区六小　林允艳 533

新课改中教师角色问题研究&四川自贡荣县新桥镇学校　阮小强 535

用爱心托起明天的希望&上海市闵行区育才小学　姚涛 537

托起明天的希望&河北省临西县临西镇校区 于俊祥　王树强 540

农村薄弱学校教师队伍建设的思考与实践&江苏省亭湖区港北小学 陈宏钰 542

点化学生的精神生命　追求教育的艺术境界&东北师大附中初中部　李颖 544

心系幼教事业　谱写无悔人生&北京市房山区阎村镇中心幼儿园 卢景和 546

深化学校文化内涵　优化学校教育功能&河北承德博骏双语学校　金天斌 548

家教真谛　贵在有度&浙江省淳安县千岛湖职业高级中学 占建功 550

强化专业化培训 建新型班主任队伍&山东省齐河县第一中学 史三城 552

关爱，点燃希望之火&广东省深圳市南山区卓雅小学 陈斌 554

活力优秀团队积极打造策略&广东省番禺区北城幼儿园 周凯玲 556

为学生的终身发展奠基&山西省阳泉一中 尹耀中 559

推进体艺教育　打造学校品牌&广东省中山市古镇镇冈南小学 蔡汝浩 561

明了校情特点 明晰教学重点&福建省永泰县东门小学　郑善帜 562

依托校本课程　打造办学特色&北京市延庆县八里庄中心小学　梅景龙 564

构建“和谐向上，幸福人生”的校园文化&安徽省亳州第二中学　谢启平 568

以陶艺教育为特色让学生健康和谐的成长&广东省中山市古镇镇冈东小学 潘启钦 570

潮平两岸阔　风正好扬帆&河北省廊坊第四中学 李强 571

新时代　新课改　新平台　新境界&辽宁省营口市大石桥市官屯中学 白景芬 573

创新教学管理　提高工作实效&湖北省蕲春县蕲州镇实验小学 陈新能　柯江水 575

把人当人看&陕西省商洛市商州区名人街商洛双语学校　刘文启 578

教育教学改革是实现职业教育又好又快发展的关键&宁夏石嘴山市西北外事中专学校　陈光华 579

强化管理求发展　改革创新铸辉煌&云南省永仁县中和中学　徐海涛 581

“三全”互动开辟心灵的绿洲&山东省荣成市第三十六中学 武世杰 582

谈创设幼儿园的支持性环境&广东省广州市番禺区大石街大石山幼儿园 何燕平 584

如何当一名好园长&河北省安国市第二幼儿园 胡永兰 585

创造生命的价值　享受幸福的时光&北京燕山前进第二小学 左玉霞 587

用生本教育推进学校素质教育&广东省佛山市南海区西樵镇樵北初级中学 张伟龙 589

加强青年教师队伍建设的思考与实践&湖北省蕲春县实验中学　骆益成 592

使命与天职&重庆加洲实验小学　余莹孺 593

加强教科研　引领学校大发展&山东省莒南县筵宾镇中学 程守森 595

以先进的园所文化激发教师自主发展&天津市宝坻区景苑幼儿园 齐香云 597

创新主元素　拓展主渠道　唱响主旋律&云南省保山市隆阳区幼儿园　程映荷 598

创书香气校园　建书卷气队伍　育书生气学生&辽宁省大连市甘井子区振兴路小学 田宝茹 599

学校课程变革实践中做有创新意识的校长&广东省广州市花都区炭步镇垂裕小学　任海燕 601

家谊会，让我们的心靠得更近&广东省佛山市禅城区湾华小学 李丽华 603

让剪纸走进课堂&广东省佛山市禅城区张槎小学 谭滔 604

坚持以人为本　构建和谐校园&黑龙江省宁安市兰岗学校　田英 606

如何胜任初中班主任工作&陕西渭南市临渭区下吉镇第二初级中学 张勇 607

现代学校管理的实践与探索&广东省广州市海珠区后乐园街小学 叶锦洪 609

实施远程教育　共享优质资源&山东省博兴县曹王第一中学　王登峰 611

“四有四学”创特色“三个有效”育英才&广东省东莞市石龙第三中学　冷芬腾 614

以习惯养成为抓手　构建我校德育特色&广东省佛山市南海区狮山镇小塘中心小学 梁超宁 616

爱心让成长充满快乐和健康&江苏省南通市海安县曲塘镇中心幼儿园　顾晓梅 618

坚持师德引路　建设和谐的校园文化&安徽省芜湖市繁昌县芦南中心小学 黄廷模 619

教改潮头弄潮急　鲁南明珠倍璀璨&山东省济宁市微山县实验小学 田家荣 622

浅论以特色管理促进私立幼儿园规模发展&广东省深圳市罗湖区启慧幼儿园 王家廉 624

浅谈素质教育与应试教育&四川省成都石室外语学校　谭晓燕 625

架设心灵沟通的桥梁&广东省广州市花都区炭步镇第二初级中学 张汉泉　汤志华 627

浅探如何做好德育工作　构建和谐校园&广东省广州市花都区炭步镇第二初级中学　植泽祥 629

对学校管理的点滴思考&内蒙古呼和浩特市玉泉区民族实验小学 李丽英 631

小班化教学　精致化管理&江苏省兴化市开发区中心校　梁仁俊 633

加强教师队伍建设　提升特殊教育办学质量&青海省西宁市聋哑学校　关红霞 634

以龙文化探究活动为载体　扎实推进数字化学校建设　实现百年老校内涵发展&上海市闵行区浦江第一小学　谈永法 636

坚持以人为本　创建和谐校园&甘肃省庆阳第五中学 王小宁 638

四棉小学办学特色实践及研究&陕西省西安市灞桥区四棉小学 吴金华 640

尝试学业等级评价格　推进素质教育进程&内蒙古海拉尔第五中学 李君龙 641

一切为学生发展负责&内蒙古包头市固阳县第二中学 张永利 643

教师绩效考核必须统筹兼顾&重庆市渝北区实验中学 丁如全 645

挖掘学校发展潜能　致力改变弱校面貌&山东省诸城市贾悦镇镇东初中 王作超 646

书香氤氲凤高飞&广东省深圳市光明新区光明凤凰小学 李国林 648

打造生态人文校园 构建和谐育人环境&湖北省武汉市板桥中学　李新民 649

坚守书法特色教育　发展特色文化内涵&江苏省靖江市城东小学 朱俊杰 651

浅谈学校在教师专业化成长方面的困惑与策略&广东省佛山市南海区里水镇和顺小学　黄仪礼 652

高效才是实效、实用方是有用&广东省佛山南海区盐步中心小学　龙焕权 654

对专业化教室背景下课堂模式的思考&新疆农三师伽师总场中学　王江 656

依托畲族文化　开发校本课程&浙江省温州市泰顺职业中专 吴立辉 658

凸显人文管理　构建和谐校园&江西省上饶县大地中心小学　何新中 659

凝智聚力，科学规划，精心构建平安和谐校园文化&黑龙江省大庆东湖第三小学 荣彦彪 661

多元素构建和谐校园文化&河南省洛阳市洛龙区第一实验小学　杨建 663

构建中学三元教学模式&天津市宝坻一中 马长泽 665

示范，就是要示素质教育之范&广东省中山市第一中学 罗勉 贾学斌 667

师德为魂　团队优先　公信至上&湖北省襄樊四中义务教育部 陈登江 669

关于学生德育教育的思考&江苏省涟水县永兴学校　张成利 671

提升办学质量　与社会共赢&湖南现代物流职业技术学院　文振华 673

关于太原市农村幼儿教育现状的调查与思考&山西省太原市科技大学幼儿园 刘亚平 675

加强学校文化建设，构建师生自主发展的乐园&山东省济南第二十七中学　展羽 676

浅谈学校非理性管理&广东省珠海市金湾区红旗镇矿山小学　颜沛健 678

优化学校管理　全面提高教育教学质量&内蒙古准格尔旗民族中学 苏占清 680

建设学校文化　提升学校品位&广东顺德伦教羊额何显朝纪念小学　练乃铃 682

浅谈如何建设学校特色&广东省广州市花都区花山镇儒林小学 朱立坚 683

用优秀的传统文化奠基孩子健康人生&广东省广州市八旗二马路小学 郑永立 685

浅谈师资队伍的建设&广东省广州市花都区新华第一小学 汤广荣 687

品牌　特色　策略&广东省广州市花都区新华第一小学 李小玲 688

用“自主管理”　促学校发展&黑龙江省望奎县第三中学　常晓梅 690

科技教育的成功之路&江苏省苏州市吴中区碧波实验小学 陆建荣 692

心有飞天凌云志　敢翱九天贯长虹&山东省单县第五中学 王关文 694

当前幼儿品德教育需要注意的几个问题&宁夏银燕七彩教育集团金凤区艺术学校　李浩霞 697

学校管理应念好三部真经&广东省中山市东凤穗成新徽学校　王遵红 699

打开教育的幸福之门&江苏省无锡市青山高中 高惠洪 700

让德育之花在孩子们的心灵里绽放&北京东城区华丰幼儿园 张晓君　李琴 702

让人文之花在校园的沃土怒放&安徽凤阳博文国际学校　李卫东 704

用爱为学困生撑起一片天&湖北省英山县杨柳中学　叶成俭 707

人人争当综合实践活动课指导教师&辽宁省庄河市城关街道海洋小学 孙甲海 708

提升校长人文素养 引领学校和谐发展&江苏省南京市六合区双语小学 陈旭东 710

论新课程下农村初中教研组建设的实践研究&重庆市綦江县篆塘镇初级中学　黄月胜 713

论职业教育的三个标准&广东省深圳技工学校　黄景荣 715

以人为本、创造和谐、优质发展&山东省德州市天衢东路小学　段永军 717

爱加倍之声 办学靠政策　发展靠特色&辽宁省大石桥爱加倍外国语学校　侯玉洁 719

走向校本策略的教师专业发展研究&广东中山开发区第四小学 陈泽湖 721

为了天使的微笑&河南省郑州市科技工业学校 于建辉　王金旺 724

德育工作计划&陕西榆林市西峰学校　李张强 726

以人为本，创新模式，努力构建和谐的学校管理生态&湖南省岳阳市岳阳楼区朝阳小学 万金凤 728

坚持解放思想　注重四个结合&湖南省汉寿县新兴乡中心学校　侯志伟 730

农村小学教师分层培养的校本教研策略&浙江省乐清市虹桥镇第九小学 薛岩强 731

浅谈中小学中层干部管理的策略&北京市望京实验学校　董树莉 734

挖掘本土资源　拓展园本课程&北京军区装备部幼儿园　杨桂荣 736

精心构建校园文化　加力促进学校发展&湖北省黄冈市龙感湖管理区教育局 刘卫　施新文 738

坚持以人为本，走和谐发展之路&辽宁省营口市鲅鱼圈实验小学 郭丙林 740

管理精细促成效，桃李芬芳显底蕴&江苏省响水县运河中学　殷作富 742

学校管理要以人为本&陕西省黄陵县桥山镇东区中心小学　何小红 744

以人为本　让员工积极为组织服务&陕西省西安思源学院　耿春华 745

管理的优化在于合适与务实&黑龙江省农垦总局牡丹江分局高级中学　付贵林 747

为师生一生储备幸福&广东省东莞市东城区第二小学 杨冬青 749

与教育同行　办特色学校&河南省郑州市金水区经三路小学　徐丽 752

更新观念　培训发展&广东省汕头市南澳县山顶小学　黄耀南 754

按照科学发展观要求办好职业学校&甘肃省金昌市职业技术学校　王克锋 756

依法治校　以文化人&广东省深圳市福田区黄埔学校　姚夫平 758

以人为本　优质发展　创建品牌学校&广东省深圳市宝安区沙井上南学校　叶小青 760

走科研兴校之路　创曙光特色品牌&云南省昆明市官渡区曙光小学 陈志娟 765

实施新课改　教育更精彩&河南省沈丘县骥才学校　唐华　李俊 768

创办特色园　争北京一流&北京育强体育才艺幼儿园 李大军 王静涛 770

与时俱进谋发展　全星振兴之我见&四川省达州全星职业技术学校　郭德华 771

构建和谐团队　促进学校发展&广东省中山市沙溪镇中心小学 李兴廉 胡健云 773

凝心聚力　创新管理　打造品牌&天津市宝坻区大钟庄高中 王树 774

厚积薄发　积淀成金&浙江省台州市路桥区桐屿街道中心小学 陈桂明 776

我这样当校长&辽宁省抚顺市第五十中学　袁淑琴 778

根植炎黄文化劲节　生发人文花香满园&北京市朝阳区呼家楼中心小学 马骏 781

注重学校文化建设　促进学校内涵发展&江苏省无锡市陆区中学 张文胜 783

莲文化背景下和谐校园的建构与发展&江苏省苏州工业园区莲花学校　谢剑雄 785

浅谈新课程背景下语文教师的课堂语言艺术&江苏省江都市高汉中学 吴荣海 787

让希望从这里起飞&陕西府谷县特殊教育学校　张翰庭 789

浅谈教师的教育素养与控辍保学&河北省沧县史楼中学 李秀月 791

服务“三农”　培育适应型人才&辽宁省辽中县茨榆坨初中　金延春 792

因地制宜出特色 因材施教育人才&福建省古田县第一小学　黄典坤 794

自省意识&山东省临朐县营子镇教委　窦杰然 796

巴山深处的教育奇葩&四川省万源中学 王兴中 797

振奋精神　凝聚力量　强化管理　提高质量&内蒙古五原县第一中学 刘锐雄 799

实施人性化管理　提升教育品质　办人民满意的幼儿园&内蒙古鄂尔多斯市东胜区第三幼儿园 刘俊玲 802

优化德育管理模式　提高教育教学质量&广东省汕尾陆丰市甲子中学 张洪舜 804

精益求精　办优质教育&广东省深圳市第二实验学校　黄显甫 805

落后地区超常发展的“炼金术”&广东省陆丰市龙山中学　林群生 808

面对大灾　稳重躲避&四川省井研县井研师范学校附属小学 曾俊明 810

塑造积极的学校精神 实现学校跨越式发展&浙江省扬州市邗江区公道中学　许兴震 811

怀感恩心　拓办学路　取新成果&北京市海淀区恩济里幼儿园 雷海环 812

了解、尊重、引领、超越 以教师发展为学校动力之源&广东省广州市第九十三中学 刘志灵 814

普通高中教育与职业技术教育相结合办学模式初探&四川省荣县玉章高级中学校　邹治仁 816

推进校园深层文化建设　全面提升校园文化品位&新疆阜康市第一小学　郑飞 818

中国金融事业发展的未来远景和人才培养&北京国际金融学院　王志伟 820

加强文化建设　构建和谐校园&内蒙古兴安盟乌兰浩特市爱国一小 宁红岩 823

构建转型提升的新战略&浙江省奉化锦屏中学　王小刚 824

强化重点专业建设　打造精品中职学校&四川省达县职业高级中学 陈军 826

以人为本　优化管理　促进学校持续发展&甘肃省高台县第一中学 万尚荣　李文德 828

“自主学习、全员参与、分类指导、分层推进”课堂教学模式探究&黑龙江省虎林市杨岗中心学校　张升祥 829

为学生未来发展奠定坚实基础&北京景山学校　范禄燕 833

浅谈家长如何参与幼儿园活动&山东省莱芜钢铁集团金鼎实业公司湖滨幼儿园 刘琴 曹雪斌 835

如何消除学前儿童的焦虑情绪&山东省莱芜钢铁集团金鼎实业公司湖滨幼儿园 曹雪斌　刘琴 837

立足校情　找准亮点　规范建设&山西省广灵一中　殷万年 837

精致化管理是学校管理的理想状态&山东省昌邑市饮马镇石埠初中 孙健　董光华 839

平和从容，博雅大气，办理性而负责任的教育&江苏省泰州中学 蒋建华 841

职业教育存在的问题及其对策&山西岢岚富腾职业中学　郭计生　任新华 842

开发潜在课程　坚定办学理念&浙江省宁波市宁海县桥头胡初级中学　方仲儒 844

有效利用德育资源　促进学生自主发展&山东省莱西市城北中学　迟宗光 845

作文与生活结合的探索与实践&河南省郑州经济技术开发区二郎庙小学　耿宪法 847

有效管理　固本开新&黑龙江省大兴安岭林业育才小学　姚春平 848

严格教学常规管理　全力提升教学质量&山东省蓬莱市大辛店镇中心小学 迟恩广 850

筑起家校合作的金桥&甘肃省酒泉师范附属小学 彭冰征 852

实施科学管理　打造一流幼儿园的实践探索&辽宁省鞍山九三○五六部队幼儿园 赵革 854

星光大道　快乐成长&广东省广州市海珠区北山小学 刘丽红 856

体艺特色学校建设之我见&广东省广州市海珠区北山小学 伍照恩 858

农村小学校园文化建设的思考&辽宁省沈阳市沈北新区新城子乡中心小学 李殿忠 859

关于探索型主题活动开展的理性思考&吉林省珲春市第三幼儿园 邹丽新 861

初中学生潜能的激活与开发的研究报告&黑龙江省双城市团结乡第二中学　程召库 862

和谐校园&广东省河源市赤光中心小学　袁伟东 863

走自主创新之路　树民办教育旗帜&吉林省江城中学 薛宝库 864

别在教与学的变革中迷失方向&湖北省武汉市青山区新沟桥小学　桂国庆 867

以师为本　培育学校文化　提高管理效益&吉林省长春市第七十四中学 王文学 868

学校管理模式中人治、法治、德治的研究&吉林省长春市第五十五中学　徐长义 869

浅谈中职学校的德育教育&广东省中山市阜沙职业中学 林泽元 869

放飞思维　激活情趣&内蒙古准格尔旗第九中学 史维新 872

从学生思想品德评分中探索德育工作&甘肃省宕昌县哈达铺小学　徐卫东 873

和谐社会理念下的职业院校德育建设&浙江江南理工专修学院 陈斌生 874

加强学校管理　努力促进全乡教育的均衡发展&河北省玉田县郭家桥乡教育办公室　杨中 876

民办教育和谐发展的研究&广东省明阳教育学校　李宁 罗锡元 878

“有效学校”视野下学校文化建设初探&江西省南昌师范附属实验小学 文耀挺 879

踏踏实实办学校　尽心尽力谋发展&黑龙江省哈尔滨市道外区团结小学 陈志昌 881

谈谈我们学校办校的基本策略&广东省佛山市中山大学附属中学三水实验学校　冯瑞烘 884

以教师企业练兵为突破口 促进“双师型”队伍建设&黑龙江省哈尔滨市第十五职业高中 马凯 887

用海洋胸怀倡导大教育观&山东省桓台二中 高大权 889

试论学校发展的软环境建设及其策略&湖南省泸溪县一中 彭翠兰 890

构建学校管理中的四项保障&内蒙古自治区霍林郭勒市第六中学徐青山 892

让科研成为教师专业生活的一种习惯&山东潍坊滨海区第一初中 孙明聚 893

创新“四种关系，五个优化”课堂教学文化的行动研究&广东省深圳市南山前海学校　程显栋 895

走进“魅力十六”　感受特色教育&辽宁省铁岭市银州区第十六小学　赵广钧 897

家有梧桐树　引进凤凰来&山西省司法学校　冯全彪 899

超越者的足迹&山西省太原市明德学校　王春生 900

更新管理理念　关注人文素养　潜心打造发展、厚德、勤业的教师队伍&吉林省延吉市朝阳小学　张秀芝 903

用文化开启教育智慧&江苏省溧阳市文化小学　林忠 906

怎样做个魅力园长&湖南省衡阳市石鼓区示范幼儿园 罗春桃 908

如何促进省级示范性幼儿园持续性发展&湖南省怀化市幼儿园 罗荣辉 909

对建设和谐高效学校团队的几点看法&广东省广州市花都区新华街九潭中学 毕锐均 910

试论校长的管理用人之道&湖南省保靖县教师进修学校　胡小斌 912

培养良好习惯　塑造健康人生&江苏省镇江市中山路中心幼儿园 殷小明 913

让“创新”成为校长的时代名片&广东省深圳市龙岗区葵涌街道中心小学 张惠梅 915

丰富学校内涵　提升学校品质&江苏省苏州高新区东渚实验小学 朱兴根 917

创新模式育人才　校企合作促就业&山东德州信息工程中等专业学校　李金梅 919

静心办学　再造教育环境&广东省佛山市禅城区东鄱小学 杨翠 921

实施人性教育　培养成为人才&江苏省海门中学　石鑫 923

“两翼”共振 飞向蓝天&辽宁省抚顺市第三十中学　邓力 926

我与都安二高风雨同舟&广西壮族自治区都安县第二高级中学 韦耀武 927

强化青年教师培养　大胆使用年轻干部&新疆乌鲁木齐市第五十八小学 李桂花 930

真心谋教师发展　创新促学校成长&广东惠阳高级中学高中部 赵海玮 933

狠抓队伍建设　实施素质教育　创办优质名校&北京师范大学昆明附属中学　何小杰 935

坚持“四性”谋发展　人本和谐创辉煌&浙江省瑞安龙翔高中　余冰清　张新艳 937

尽智尽忠　奉献赤诚&陕西省宝鸡市金台区西街小学 王铁昌 940

构建和谐文化　实施和谐教育　打造和谐校园&吉林省东丰县第二中学 宋福善 943

雁城朝雨浥轻尘 中南青青柳色新&湖南省衡阳市雁峰区中南路小学 罗飞 945

以“优势诱导”理论为指导&辽宁省大连市金州区五一路小学 刘兆鑫 高淑文 947

做好小学生良好习惯养成研究工作&北京市团结湖第三中学　韩希文 949

“田野草根”：让校本科研焕发生机和活力&浙江省杭州市萧山区第五高级中学 陈胜良 951

知人乐事的管理之道&上海师范大学第二附属中学 冯震 954

完善家长学校管理　增强家校教育合力&广东省江门市新会区司前镇华侨中学 张振旋 957

班级管理和学生教育的理想互动&陕西省渭南市临渭区下吉镇第二中学　王英桃 959

脚踏实地抓质量　一心一意谋发展&北京市顺义区杨镇第二中学　刘志文 960

变“危”为“机”　积极应对家校合作&广东省珠海市香洲区第十二小学 黄美明 963

在角色中体验　在体验中成长&湖北省老河口市中心幼儿园 付灵敏 965

改革中开拓创新　实验中谋求发展&内蒙古包头市第一实验小学杜素华 吉春梅 967

立根原在“规范、质量、特色”中&江苏省苏州高新区新升实验小学 赵政贤 969

和谐整合管理效能　提升综合办学效益&上海市松江区李塔汇学校　朱文斌 971

打造“学生生涯”　规划“课程开展”&北京中加学校　田振周 974

为每一位学生搭建发展阶梯&山东省济南市历城二中 李新生 976

以学生发展为本，张扬学生个性&广东省广州市越秀区东川路小学 高小玲 978

聚焦课堂，努力提高对课程的领导力&河北省迁安市首钢矿业公司职工子弟学校　武书育 979

走内涵式发展道路　构建和谐生态学校&北京延庆县西屯中心小学　张建国 982

校长教育领导力与校长领导艺术&北京市大兴区榆垡镇第二中心小学 李宝成 984

在寻根植根中立德树人&北京市海淀区巨山小学　王淑清 985

加强校园文化建设　促进学生和谐发展&安徽省淮北市古饶中学　秦品华 987

决策是管理的核心&福建省泉州市北京师范大学泉州附属中学 陈俊辉 988

稳定山区小学教师队伍的基本措施&北京延庆县西二通河中心小学 吕文祥 990

行走在“创新教育”之路上&辽宁省大连市长兴岛临港工业区中心小学 曲长堪 991

享受纯净而幸福的教育人生&广东省东莞南开实验学校张向阳 连进城 992

以管理抓质量　以质量求发展&贵州省凯里市第五小学 冯丹丽 994

愿做陶行知教育思想的实践者和传承者&贵州省凯里市第一小学　何昌橘 996

浅谈如何开展民族文化进校园活动&贵州省凯里市人民政府教育督导办公室　杨秋贵 999

强化以人为本管理　全面提高育人质量&贵州省凯里市鸭塘中学　李辉朋 1000

民族文化呈异彩　素质教育谱新篇&贵州省雷山县第二中学　刘俊　杨代鹏 1002

学校内涵发展的几点想法&河北省承德市帝贤中学　符建祥 1003

“三园式”寄宿制学校德育管理初探&黑龙江省佳木斯桦南县金沙中心校　曲树文　常显友　艾敬园 1005

小学课堂教学的人文性研究与探索&湖北省沙洋县曾集小学　康承雄 1007

推进区域教育现代化的 &江苏省靖江高级中学 陈国祥 1009

更新管理理念　促进自主发展&江苏省南通市港闸区实验小学 姜卫明 1011

我的治校方略&河南省濮阳市华龙综合高级中学　石世祥 1013

统一思想　团结协作　凝神聚力　共谋发展&山东省齐河县第三中学 张景文 1014

用爱心培育祖国花朵&山东科技大学实验幼儿园 梁荣芹 1016

和谐教育思想与学校发展&广东省汕头市月季小学　林利坤 1018

在蓝天下共同成长&辽宁省沈阳市第一三九中学 周俊千 1019

让兴趣开启个性阅读之门&浙江省丽水市遂昌县金岸中学 马文丁 1021

和谐发展　提升办园质量&中国农业大学东区幼儿园 赵红 1022

重组　优化　创新&辽宁省祝家九年一贯制学校　王艳君 1025

新时期校长要“三讲”&安徽省宿松县实验小学　杨贤松 1026

坚持不懈 面向全体　大面积提高写作教学质量&安徽省宿州市萧县师范附属小学　武鹤 1028

以人为本　为学生发展奠基&北京市密云县第四中学 吴振发 1029

“三控制”模式提高课堂质量&四川省成都高新顺江学校　潘先根 1031

走小班化道路　求均衡性发展&江苏省盐城大丰市草堰初级中学 陈杰钧 1034

创建多彩文化　开辟育人新园&福建省邵武市实验小学　赵志华 1036

建设和谐幼儿园氛围的保障&河北省唐山市丰南区小集幼儿园 李昌顺 1038

新课程背景下教师激励策略的创新运用&广东省广州市越秀区大沙头小学 曾晓华 1039

“三结合”科普教育　促内涵发展&广东省广州市越秀区登峰小学 张丽丽 1042

扬长教育&广东省深圳市华胜实验学校　徐灵 1044

浅谈朱熹的德育观和方法论&广东省广州市第八十四中学 李俊亭 1048

教育不回避“惩罚”&河北省沧州市黄骅港中学 于建军 1049

在爱的教育中茁壮成长&河北省藁城市通安幼儿园　路芳 1052

关于幼儿园形象塑造的实例解析&河北省衡水市桃城区第一幼儿园 高晓薇 1053

新课程背景下学校管理的思考&河北省黄骅市骅西小学 张玉树 1057

加强思想政治工作　精心打造优质的幼儿教育&河南周口市直幼儿园 崔凤鸣 1058

语文课堂中的“聊天”&黑龙江省大庆市肇源县蒙古中学 张明明 1060

多途径激活校本教研&湖北省安陆市伏水镇中心小学　方泉涛 1062

浅谈湘西民族贫困地区学校校园文化建设的现状及对策&湖南省保靖县雅丽中学 向兵 1063

自修反思明根本　追求合格建品牌&湖南岳阳市洞氮小学 李明英 1065

文化发展学校　建设精神家园&江苏省丹阳市实验小学　袁远芳 1067

坚守书法特色教育　发展特色文化内涵&江苏省靖江市城东小学　朱俊杰 1070

培育学校精神 引领学校发展&江苏省启东中学 王生 1071

试谈“以文化办学显办学文化”特色建设之基本方略&江苏省苏州市吴中区苏苑实验小学 高本大 1072

实施发展教育　创建和谐校园&辽宁省鞍山市宁远镇小学中心校　倪盈盈　倪拥 1074

关于教学模式改革的探索&辽宁省沈阳技师学院 陈虹 1076

论犯罪亚文化与中学生犯罪&河北省邯郸市第十六中学 索文斌 1078

家园互动的价值&内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗幼儿园 刘春梅 1079

狠抓精神文明及常规管理　促进教育质量全面提高&内蒙古准格尔旗职业高级中学　郝媚 1081

特色校园文化　陶冶学生情操&宁夏石嘴山市第十六小学 李嘉 1083

天高海阔风正劲　一帆高悬竞风流&宁夏吴忠市第四中学　柳佳伟 1085

实施管理“六到位”　促进教育精品化&山东省青岛第五十九中学　姜作新 1086

冲破传统 以市场为依托　发展高职教育&山东省青岛恒星职业技术学院 陈昌金 1089

走内涵发展　创学校品牌&河南省三门峡市三门峡外国语小学 樊建州 1090

和谐学校文化——学校发展的不竭动力&山东省东营市河口区实验学校 刘文彬 1092

立足内涵发展　打造精品教育&山东省临沂市罗庄区第二中学 姜怀顺 1094

每朵鲜花都有盛开的理由&山东省潍坊市寒亭一中 高斌 1096

实施精细管理　打造品牌院校　实现学院在科学发展道路上的新飞越&山西省太原技师学院　李德彪 1098

论科学发展观指导下的高校思想政治教育创新&山西师大可持续发展研究院　王成玉 1102

坚持精细化管理　实现内涵式发展&陕西省安康市旬阳县赵湾镇中心学校　杨俊田 1104

发展性学校文化构建浅论&广东省深圳市南山区大新小学 吴希福 1107

高举学校发展旗帜　创建优质教育品牌&四川省眉山市青神县实验小学 王勤义 1110

抓国际象棋特色　促进学生素质发展&江苏省苏州市第十六中学　衡炳锋 1111

特色办学为发展开创阳光大道&河北省唐山市建筑工