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新视界教育文库  第1辑  教学的游戏性研究
新视界教育文库  第1辑  教学的游戏性研究

新视界教育文库 第1辑 教学的游戏性研究PDF电子书下载

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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:冯季林著
  • 出 版 社:桂林:广西师范大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787563390724
  • 页数:243 页
图书介绍:如何解决教学沦为苦役的问题,本书试图从分析我国目前学校教学沦为苦役的现象和原因入手,以“人”为线索,运用多学科的研究成果,从本体论的角度,分析人、游戏和教学的内在关系。分五章进行分析和探讨。第一章:从现实的维度,分析我国目前学校教学沦为苦役的表现和原因。第二章:从理论的维度,探讨游戏和教学的内在关联。第三章:从历史的维度,分析和考察了中外教育家和哲学家教学游戏性的思想。第四章:从静态的维度,分析教学游戏性的意蕴。第五章:从动态的维度,分析教学游戏性的实现策略。
《新视界教育文库 第1辑 教学的游戏性研究》目录

引言 1

第一章 问题与反思 16

第一节 问题:沦为苦役的教学 16

第二节 反思:问题的原因何在 25

第三节 呼唤:教学具有游戏性 60

第二章 游戏与教学的内在关联 63

第一节 游戏研究视域的变迁 63

第二节 游戏内涵的解读 80

第三节 游戏性的表现 86

第四节 游戏与教学的关系 101

第五节 人是游戏与教学的契合点 116

第三章 教学游戏性思想的历史考察 129

第一节 我国教学游戏性思想的历史考察 129

第二节 国外教学游戏性思想的历史考察 139

第四章 教学游戏性的意蕴 160

第一节 教学游戏性的内在意蕴 160

第二节 教学游戏性的外显方式 177

第五章 教学游戏性的实现策略 189

第一节 树立教学游戏性的观念 189

第二节 进行“教学场”的营造 191

第三节 挖掘教学中潜在的游戏性因素 204

第四节 建立制度化的关怀 216

结语 224

参考文献 227

后记 242

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