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童话漫谈童话与现实生活 3

建国初期的童话创作概况 15

1956—1966年童话、寓言创作概况 19

新时期（1976—　）的童话创作概况 24

坚实的脚印 宽广的道路——读1949—1979年儿童文学《童话寓言选》 37

漫谈寓言诗和童话诗 42

大朋友眼中的《小朋友》 44

从读书到写书 47

走进童话作家群“开了一条自己创作的路”&叶圣陶 51

扩大童话领域的新尝试&叶君健 58

讲“真的事情”和“真的道理”&张天翼 65

精神粮食中的美味和营养&陈伯吹 71

一种献给儿童的特殊诗体&严文井 76

发挥“独特的艺术说服力”&贺宜 82

趣味性，教育性&金近 90

黄庆云的童话 96

离不开一个“人”字&洪汛涛 99

精通十八般武艺&包蕾 103

孙幼军的童话 110

金江的寓言 115

申均之的寓言 120

郑渊洁的童话 124

陈玮君的童话 128

葛翠琳与童话难忘的童年：根深才能叶茂 137

学生时代：进取，不停地进取 147

登上文坛：把美的东西教给孩子们 156

源头活水：一串闪闪发光的“野葡萄” 165

意想不到的“考验”：生活中的“松树”和“雪娘” 176

磨炼：她在读一本“生活”的课本儿 184

灾难：从“金花路”到“半边城” 195

新的开始：让幻想和现实结合 205

真实的童话：祖国，在我们的心中 218

面对“会说话的镜子”：永远是儿童亲密的伙伴 228

童话名篇赏析为了人生——叶圣陶《古代英雄的石像》 251

败在骄傲，胜在用功——任溶溶《一个天才的杂技演员》 255

脑袋是不能代替的——刘厚明《聪明牌铅笔》 259

前进，永远前进！——严文井《小溪流的歌》 263

为人们的需要而歌唱——严文井《笛子的故事》 266

谦逊和友爱的颂歌——贺宜《天鹅的孩子》 269

要做真正可爱的&——贺宜《哼哼和珍珍》 273

当心“西瓜皮”——包蕾《猪八戒吃西瓜》 277

猎人为什么会挨“打”？——金近《狐狸打猎人的故事》 281

意志·心愿·力量——洪汛涛《神笔马良》 284

一定要实事求是——洪汛涛《白头翁办报》 287

从“笑”中得到教训——张天翼《不动脑筋的故事》 291

荒唐，但有哲理——王晓玉《虎斑猫与鼠末头》 294

一株植根于生活土壤的芳草——杨书案《含羞草》 297

思想·情节·形象——秦文君《啊——玛玛——衣哟》 300

童话诗及其他小猴子学本领 307

爬墙草和松树苗 309

倒霉的小气球 311

小树苗治病 312

一片冬青叶儿 314

螃蟹和蚯蚓比赛 315

小气球和大轮胎 317

知了并没有知道 319

青蛙搬家 321

为啥不一样 323

好马变成了蛤蟆 326

神奇的眼睛 328

时钟的脚步 330

精彩的演出 332

让票 334

两把扫帚 336

钻进蜂房的苍蝇 338

老狼送礼 341