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综合文科教学参考书
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  • 电子书积分:9 积分如何计算积分?
  • 作 者:于黔勋主编
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7040128640
  • 页数:183 页
图书介绍:本书是中等职业学校通用教材《综合文科》的配套教学用书,充分体现了教材的编写意图,对教师备课及根据教学实际进行创造性教学提供多方面的帮助。本书主要内容包括:专题说明(教学目标、教学内容)。
《综合文科教学参考书》目录

第一专题 人类对宇宙的探索 1

一 专题说明 1

教学目标 1

教学内容分析 1

课时安排建议 3

二 专题教学参考 3

一部永远读不完的天书(教学建议 教学提纲) 3

一幅描绘不完的图像(教学建议 教学提纲) 5

一种永无止境的探索(教学建议 教学提纲) 7

关于“思考与实践” 9

参考资料 9

第二专题 人类只有一个地球 15

一 专题说明 15

教学目标 15

教学内容分析 15

课时安排建议 16

二 专题教学参考 16

人类的生存环境(教学建议 教学提纲) 16

资源短缺与环境危机(教学建议 教学提纲) 18

中国的资源与环境(教学建议 教学提纲) 20

善待资源,保护环境(教学建议 教学提纲) 22

关于“思考与实践” 23

参考资料 24

第三专题 近现代重要战争与国际关系 30

一 专题说明 30

教学目标 30

教学内容分析 30

课时安排建议 31

二 专题教学参考 31

战争:一个沉重的话题(教学建议 教学提纲) 31

近代重要战争与国际关系(教学建议 教学提纲) 32

两次世界大战与国际格局的改变(教学建议 教学提纲) 34

关于“思考与实践” 36

参考资料 37

第四专题 国际格局的现状与发展趋势 44

一 专题说明 44

教学目标 44

教学内容分析 44

课时安排建议 45

二 专题教学参考 45

两极格局向多极化格局转变(教学建议 教学提纲) 45

和平与发展仍是当今世界的两大主题(教学建议 教学提纲) 46

关于“思考与实践” 48

参考资料 49

第五专题 社会发展的动力——科技进步 60

一 专题说明 60

教学目标 60

教学内容分析 60

课时安排建议 60

二 专题教学参考 61

科技进步创造的历史奇迹(教学建议 教学提纲) 61

科学技术是第一生产力(教学建议 教学提纲) 62

当代世界科技革命的汹涌浪潮(教学建议 教学提纲) 64

面对世界科技革命的严峻挑战(教学建议 教学提纲) 66

关于“思考与实践” 68

参考资料 69

第六专题 可持续发展与人类进步 74

一 专题说明 74

教学目标 74

教学内容分析 74

课时安排建议 75

二 专题教学参考 75

崭新的发展观——可持续发展(教学建议 教学提纲) 75

可持续发展道路不平坦(教学建议 教学提纲) 76

可持续发展在中国(教学建议 教学提纲) 78

共建地球家园(教学建议 教学提纲) 80

关于“思考与实践” 81

参考资料 81

第七专题 辉煌灿烂的古代文明 86

一 专题说明 86

教学目标 86

教学内容分析 86

课时安排建议 88

二 专题教学参考 88

中华文明的起源与发展(教学建议 教学提纲) 88

人类文明的摇篮(教学建议 教学提纲) 94

交相辉映的古代文明成就(教学建议 教学提纲) 96

世界三大宗教(教学建议 教学提纲) 100

关于“思考与实践” 101

参考资料 103

第八专题 近现代文明的传承与成就 104

一 专题说明 104

教学目标 104

教学内容分析 104

课时安排建议 106

二 专题教学参考 107

从“神”到人的伟大转折——文艺复兴(教学建议 教学提纲) 107

资产阶级启蒙时期的文化(教学建议 教学提纲) 109

工业革命进程中的文化(教学建议 教学提纲) 111

20世纪文化的多元化(教学建议 教学提纲) 113

新旧交替的中国近代文化(教学建议 教学提纲) 114

高歌猛进的中国现代文化(教学建议 教学提纲) 117

关于“思考与实践” 118

参考资料 119

第九专题 远古的馈赠——世界遗产 123

一 专题说明 123

教学目标 123

教学内容分析 123

课时安排建议 123

二 专题教学参考 124

世界遗产走进现代人的视野(教学建议 教学提纲) 124

世界文化遗产中的明珠(教学建议 教学提纲) 126

世界自然遗产中的奇葩(教学建议 教学提纲) 131

世界遗产的保护和利用(教学建议 教学提纲) 136

关于“思考与实践” 137

参考资料 138

第十专题 充满魅力的人类艺术瑰宝 146

一 专题说明 146

教学目标 146

教学内容分析 146

课时安排建议 147

二 专题教学参考 147

色彩的王国——绘画艺术(教学建议 教学提纲) 147

“上帝”的手艺——雕塑艺术(教学建议 教学提纲) 160

永恒的瞬间——摄影艺术(教学建议 教学提纲) 166

没有国界的语言——音乐艺术(教学建议 教学提纲) 171

关于“思考与实践” 180

参考资料 181

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