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下册 1

第八章 语言的起源和发展 1

8.1 语言起源问题的性质 1

8.2 关于人类语言起源的各种说法 2

8.3 人类起源与语言起源 4

8.4 语言是由什么变来的 6

8.5 人类语言与动物“语言” 8

8.6 语言的发展 10

8.6.1 关于语言发展的概念 10

8.6.2 语言的个体变化 13

8.6.3 语言的系统变化 16

8.6.4 语言的分化 36

8.6.5 语言的统一 41

第九章 世界的语言 51

9.1 世界语言的概况 51

9.2 世界语言的类型 52

9.3 历史比较法和语言的谱系分类 59

9.3.1 历史比较法 59

9.3.2 世界语言的谱系分类 63

第十章 语言的书写符号系统——文字 63

10.1 文字的特征 72

10.2 文字与语言的关系 74

10.3 文字与书面语 77

10.4 文字的产生和发展 80

10.4.1 原始助忆工具 80

10.4.2 图画记事 81

10.4.3 表意文字 83

10.4.4 表音文字 87

10.5 现代文字的来源和主要类型 89

10.5.1 古汉字系统 89

10.5.2 古埃及文字系统 91

10.6 文字的改进与改革 95

第十一章 社会语言学 101

11.1 社会语言学的产生和发展 101

11.2 社会语言学的理论原则 103

11.2.1 内部语言学和外部语言学 103

11.2.2 语言与语言的运用 104

11.2.3 语言结构与社会结构 105

11.3 社会语言学的研究方法 106

11.4 社会语言学研究的主要方面 107

11.4.1 语言与社会层次 107

11.4.2 语言与语境 109

11.4.3 语言与文化 112

11.4.4 双语社群 114

11.5 社会语言学的应用 115

第十二章 心理语言学 120

12.1 心理语言学的产生和发展 120

12.2 心理语言学的理论原则 122

12.2.1 语言能力与语言行为 122

12.2.2 语言能力的普遍性与语言行为的殊异性 124

12.3 心理语言学的研究方法 125

12.4 心理语言学研究的主要方面 127

12.4.1 第一语言的获得 127

12.4.2 第二语言的学习 129

12.4.3 人类运用语言的心理过程 132

12.4.4 思维过程与语言的关系 134

12.5 心理语言学的应用 135

12.5.1 语言教学 135

12.5.2 理论意义 136

第十三章 计算语言学 140

13.1 计算语言学的产生和发展 140

13.2 计算语言学的理论原则 143

13.2.1 自然语言与数学语言 143

13.2.2 人际交流和人机对话 145

13.3 计算语言学研究的主要方面 147

13.3.1 机器翻译 147

13.3.2 情报检索 150

13.3.3 人工智能 151

13.4 计算语言学的理论价值和实用价值 154

第十四章 对比语言学 159

14.1 对比语言学的产生和发展 159

14.2 对比语言学的理论原则 160

14.3 比较的种类 165

14.4 比较的范围 167

14.4.1 同种语言内部比较 168

14.4.2 不同语言间的比较 171

14.4.3 比较与翻译 174

14.5 对比语言学的理论价值和实用价值 175

第十五章 语言理论与语言教学 175

15.1 理论与应用 180

15.2 学派、理论和语言教学法 183

15.2.1 传统语法与语法翻译法 183

15.2.2 结构主义与结构教学法 186

15.2.3 转换生成学派与认知教学法 190